Décret exécutif n° 2000-35 du 2 Dhou El Kaada 1420 correspondant au 7 février 2000 portant réaménagement du statut du centre national de formation des cadres de l'éducation et changement de sa dénomination en institut national de formation et de perfectionnement des personnels de l'éducation
Article 1er
فتح المادةLe présent décret a pour objet de réaménager les dispositions du décret n° 81-125 du 20 juin 1981, susvisé, portant création du centre national de formation des cadres de l'éducation et de changer sa dénomination.
Article 2
فتح المادةLe centre national de formation des cadres de l'éducation prend la dénomination d'institut national de formation et de perfectionnement des personnels de l'éducation, par abréviation "I.N.F.P", et désigné ci-après "l'institut".
عُدِّل بموجب Décret exécutif n° 01-263 (ج.ر عدد 53 لسنة 2001)
آخر صيغة معروفة
"Art. 2. - Le centre national de formation des cadres de l'éducation prend la dénomination d'institut national de formation et de perfectionnement des personnels de l'éducation par abréviation "I.N.F.P.E" et désigné ci-après "l'institut".
Article 3
فتح المادةL'institut est un établissement public à caractère administratif, doté de la personnalité morale et de l'autonomie financière.
Il est placé sous la tutelle du ministre chargé de l'éducation nationale.
Article 4
فتح المادةLe siège de l'institut est fixé à Alger.
Il peut être transféré en tout autre lieu du territoire national par décret exécutif pris sur proposition du ministre chargé de l'éducation nationale
Article 5
فتح المادةDans le cadre de la mise en œuvre de la politique nationale en matière de formation en cours d'emploi des personnels de l'éducation, l'institut a pour missions: d'assurer la formation des personnels de l'éducation; l'élaboration des programmes de formation; 4 Dhou El Kaada 1420 le suivi et l'évaluation de la mise en œuvre des programmes de formation et proposer des mesures visant l'amélioration; l'élaboration d'études et de recherches expérimentales liées à son domaine d'activité conformément au programme arrêté par l'autorité de tutelle.
تُمِّم بموجب Décret exécutif n° 01-263 (ج.ر عدد 53 لسنة 2001)
آخر صيغة معروفة
"Art. 5.
L'institut peut, en cas de besoin, conclure tout contrat ou convention avec d'autres établissements de formation dans le but d'assurer la formation en cours d'emploi pour certains corps relevant du ministère de l'éducation nationale".
Article 6
فتح المادةDans le cadre des missions définies à l'article 5 ci-dessus, l'institut est chargé de :
1- En matière de formation :
• dispenser une formation spécialisée en vue d'occuper un emploi ou accéder à un corps ou un grade supérieur, dans: le corps d'inspection; les corps d'encadrement pédagogique, administratif et de gestion.
• approfondir et actualiser les connaissances des personnels de l'éducation nationale, parfaire leurs compétences professionnelles et améliorer leur rendement pédagogique.
2 - En matière de programmes de formation :
• élaborer les programmes de formation spécialisée, de perfectionnement et de recyclage;
• déterminer les besoins en formation des différentes catégories de personnels de l'éducation nationale;
• élaborer et arrêter les programmes et les orientations pédagogiques ainsi que les supports et moyens permettant l'application des programmes de formation.
3- En matière de suivi et d'évaluation :
• assurer le suivi de la mise en œuvre des programmes de formation, au niveau des établissements de formation destinés au personnel relevant du ministère de l'éducation nationale;
• évaluer régulièrement en relation avec les structures et organes concernés, la mise en œuvre des programmes de formation et faire des propositions visant leur amélioration;
• organiser et suivre le déroulement des examens et concours professionnels.
4- En matière d'études et de recherche :
• initier et participer aux travaux d'études, de recherche pédagogique et d'expérimentation en matière de formation en cours d'emploi;
• suivre l'évolution au plan international, des grandes tendances en matière de formation en cours d'emploi;
• proposer à l'autorité de tutelle une stratégie nationale en matière de formation en cours d'emploi;
• constituer et mettre à jour un fonds documentaire et une base de données en rapport avec son domaine d'activité;
• organiser et/ou participer aux journées d'étude, séminaires, conférences et colloques nationaux et internationaux, traitant de questions entrant dans le domaine de ses compétences;
• entretenir et promouvoir des relations de coopérations et d'échanges avec des institutions et organismes nationaux et internationaux ayant même vocation.
عُدِّل بموجب Décret exécutif n° 01-263 (ج.ر عدد 53 لسنة 2001)
آخر صيغة معروفة
"Art. 6.
Organiser le déroulement des examens de fin de cycle de formation et la délivrance des attestations de formation".
CHAPITRE II — ORGANISATION - FONCTIONNEMENT
Article 7
فتح المادةL'institut est administré par un conseil d'orientation et dirigé par un directeur.
Il est doté d'un conseil pédagogique.
Section 1 — Le conseil d'orientation
Article 8
فتح المادةLe conseil d'orientation de l'institut est présidé par le ministre chargé de l'éducation nationale ou son représentant. Il est composé des membres suivants : un représentant du ministre chargé des finances; un représentant du ministre chargé de l'enseignement supérieur et de la recherche scientifique; un représentant de l'autorité chargée de la fonction publique; l'inspecteur général du ministère de l'éducation nationale ou son représentant; le directeur de la formation du ministère de l'éducation nationale; le directeur des finances et des moyens du ministère de l'éducation nationale; le directeur des personnels du ministère de l'éducation nationale; le directeur de l'office national des examens et concours; le directeur de l'institut national de recherche en éducation; le directeur du centre national d'enseignement généralisé; le directeur du centre national de documentation pédagogique; deux (2) représentants élus des enseignants de l'institut; deux (2) représentants élus des personnels de l'institut.
Le directeur et l'agent comptable de l'institut assistent aux réunions avec voix consultative.
Le directeur assure le secrétariat du conseil.
Le conseil d'orientation peut inviter pour consultation toute personne qu'il juge utile, en raison de ses compétences sur les questions inscrites à l'ordre du jour.
Article 9
فتح المادةLes membres du conseil d'orientation des autres secteurs sont désignés pour une période de trois (3) ans renouvelable par arrêté du ministre chargé de l'éducation nationale, sur proposition des autorités de tutelle dont ils relèvent.
En cas d'interruption du mandat de l'un des membres, il est procédé à son remplacement dans les mêmes formes.
Le membre nouvellement désigné, lui succède jusqu'à expiration du mandat en cours.
Article 10
فتح المادةLe conseil d'orientation se réunit au moins deux (2) fois par an en session ordinaire sur convocation de son président.
Il peut se réunir en session extraordinaire sur demande soit de son président, soit du directeur de l'institut ou à la demande des deux tiers (2/3) de ses membres.
Article 11
فتح المادةLe président du conseil d'orientation établit l'ordre du jour des réunions, sur proposition du directeur de l'institut.
Des convocations individuelles accompagnées des documents de travail, précisant l'ordre du jour sont adressées aux membres du conseil d'orientation, quinze
(15) jours au moins avant la date de la réunion. Ce délai peut être réduit pour les sessions extraordinaires sans pour autant qu'il soit inférieur à huit (8) jours.
Article 12
فتح المادةLe conseil d'orientation ne peut se réunir valablement que si les deux tiers (2/3) au moins de ses membres sont présents.
Si ce quorum n'est pas atteint, le conseil d'orientation se réunit valablement dans un délai de huit (8) jours après convocation de ses membres et délibère quel que soit le nombre des membres présents.
Les décisions du conseil d'orientation sont prises à la majorité des voix des membres présents. En cas de partage égal des voix, celle du président est prépondérante.
Article 13
فتح المادةDans le cadre de la réglementation en vigueur, le conseil d'orientation délibère notamment sur: l'organisation interne et le règlement intérieur de l'institut; les perspectives de développement de l'institut; le programme et bilan annuels d'activité de l'institut; le projet de budget et les comptes de l'institut; le plan de gestion des ressources humaines; l'approbation du rapport annuel d'activité et du compte administratif et de gestion présentés par le directeur de l'institut; -l'acceptation et l'affectation des dons et legs.
Le conseil d'orientation étudie et propose toutes mesures propres à améliorer le fonctionnement de l'institut et à favoriser la réalisation de ses objectifs.
Il donne son avis sur toutes questions qui lui sont soumises par le directeur de l'institut, notamment sur les projets d'extension et de rénovation de l'institut et sur la passation des marchés.
Article 14
فتح المادةLes délibérations du conseil d'orientation font l'objet de procès-verbaux consignés sur un registre spécial coté et paraphé et signé par les membres du conseil.
Les procès-verbaux des réunions sont communiqués à l'autorité de tutelle dans les huit (8) jours, pour approbation.
Article 15
فتح المادةLes délibérations du conseil d'orientation sont exécutoires trente (30) jours après la transmission des procès-verbaux à l'autorité de tutelle.
Les délibérations du conseil d'orientation portant sur le budget, le compte administratif et de gestion, l'acceptation des dons et legs ne deviennent exécutoires qu'après approbations expresses données conjointement par le ministre de tutelle et le ministre chargé des finances.
Section 2 — Le directeur
Article 16
فتح المادةLe directeur de l'institut est nommé par décret. Il est mis fin à ses fonctions dans les mêmes formes.
Article 17
فتح المادةLe directeur est chargé d'assurer la gestion de l'institut et de prendre toute mesure concourant au bon fonctionnement des structures relevant de son autorité.
A ce titre : il est l'ordonnateur du budget de l'institut; il passe tous marchés, conventions, contrats et accords dans le cadre de la réglementation en vigueur; il représente l'institut en justice et dans tous les actes de la vie civile; il exerce l'autorité hiérarchique sur l'ensemble des personnels; il nomme à tous les emplois auxquels un autre mode de nomination n'est pas prévu;
JOURNAL:OFFICIEL DE LA REPUBLIQUE ALGERIENNE N° 05 4 Dhou El Kaada 1420 il propose l'organisation interne et le règlement intérieur de l'institut dont il veille à l'application; -il prépare les réunions du conseil d'orientation et assure l'exécution de ses délibérations; il établit le compte administratif et le rapport de gestion annuel d'activité qu'il adresse au ministre de l'éducation nationale après approbation du conseil d'orientation.
Article 18
فتح المادةLe directeur de l'institut est assisté dans sa tâche par un secrétaire général nommé par décret, il est mis fin à ses fonctions dans les mêmes formes.
Le directeur de l'institut est également assisté par des chefs de départements, nommés par arrêté du ministre chargé de l'éducation nationale, sur proposition du directeur de l'institut, il est mis fin à leurs fonctions dans les mêmes formes.
Article 19
فتح المادةL'organisation interne de l'institut est fixée par arrêté conjoint du ministre chargé de l'éducation nationale, du ministre chargé des finances et de l'autorité chargée de la fonction publique.
Section 3 — Le conseil pédagogique
Article 20
فتح المادةLe conseil pédagogique est présidé par le directeur de l'institut.
Il est composé : des chefs de départements de l'institut; d'un représentant élu des enseignants formateurs par discipline; d'un représentant élu des personnels en formation de chaque corps.
Le conseil peut faire appel à toute personne compétente dans les questions inscrites à l'ordre du jour et notamment aux enseignants chercheurs.
Article 21
فتح المادةLe conseil pédagogique assiste à titre consultatif le directeur de l'institut dans la définition et l'évaluation des activités pédagogiques de l'institut.
A cet effet, le conseil pédagogique donne son avis sur : les programmes de formation; l'organisation de la formation; les méthodes et procédés d'évaluation des programmes de formation; les programmes d'études et de recherches; les programmes des manifestations scientifiques et pédagogiques organisés par l'institut. 9 février 2000
Article 22
فتح المادةLe conseil pédagogique se réunit en session ordinaire trois (3) fois par an sur convocation de son président.
Il peut se réunir en session extraordinaire à la demande de son président ou des deux tiers (2/3) de ses membres.
Article 23
فتح المادةUn procès-verbal est établi à la fin de chaque séance. Il contient tous les avis des membres du conseil sur les différentes questions inscrites à l'ordre du jour.
En outre, le conseil pédagogique élabore un rapport d'évaluation annuelle qu'il transmet au conseil d'orientation.
CHAPITRE III — ORGANISATION FINANCIERE
Article 24
فتح المادةLe budget de l'institut comporte un titre de recettes et un titre de dépenses.
En recettes : les subventions allouées par l'Etat, les collectivités locales, les établissements et les organismes publics; les contributions éventuelles d'établissements ou d'organismes nationaux; les recettes diverses liées à l'activité de l'institut; les dons et legs.
En dépenses : les dépenses de fonctionnement; les dépenses d'équipement; toutes autres dépenses nécessaires à la réalisation des objectifs de l'institut.
Article 25
فتح المادةLa comptabilité de l'institut est tenue selon les règles de la comptabilité publique par un agent comptable agréé par le ministre chargé des finances.
CHAPITRE IV — DISPOSITIONS TRANSITOIRES ET FINALES
Article 26
فتح المادةLes personnels actuellement en formation au centre national de formation des cadres de l'éducation, demeurent régis par les dispositions réglementaires en vigueur jusqu'à achèvement de leur formation.
Article 27
فتح المادةSont abrogées les dispositions des décrets n° 81-125 du 20 juin 1981 et n° 81-126 du 20 juin 1981, modifié et complété, susvisés.
Article 28
فتح المادةLe présent décret sera publié au Journal officiel de la République algérienne démocratique et populaire.
Fait à Alger, le 2 Dhou El Kaada 1420 correspondant au 7 février 2000.
Ahmed BENBITOUR.
مواد أضافتها نصوص لاحقة
Article 6 bis
تُمِّم بموجب Décret exécutif n° 01-263 (ج.ر عدد 53 لسنة 2001)
آخر صيغة معروفة
"Art. 6 bis. - L'accès à l'INFPE des candidats pour la formation spécialisée se fait par voie de concours, sur épreuves et concerne les grades suivants : les inspecteurs de l'éducation et de l'enseignement fondamental; les inspecteurs d'orientation scolaire et professionnelle; les intendants; les sous-intendants.
Section 1 Les inspecteurs de l'éducation et de l'enseignement fondamental
Article 6 quater
تُمِّم بموجب Décret exécutif n° 01-263 (ج.ر عدد 53 لسنة 2001)
آخر صيغة معروفة
"Art. 6 quater. Peuvent accèder à la formation spécialisée préparant au grade d'inspecteur d'orientation scolaire et professionnelle les candidats pourvus d'une licence de psychologie ou de sociologie ou de sciences de l'éducation".
Section 3 Les intendants
"Art. 6 quinquiès. Peuvent accèder à la formation spécialisée préparant au grade d'intendant les candidats pourvus d'une licence de sciences économiques et financières et droit".
Section 4 Les sous-intendants
"Art. 6 sexiès. Peuvent accèder à la formation spécialisée préparant au grade de sous-intendant les candidats titulaires du baccalauréat et justifiant au moins de quatre (4) semestres de la licence en sciences économiques et financières et droit".
Article 6 ter
تُمِّم بموجب Décret exécutif n° 01-263 (ج.ر عدد 53 لسنة 2001)
تُمِّم بموجب Décret exécutif n° 05-169 (ج.ر عدد 33 لسنة 2005)
آخر صيغة معروفة
“Art. 6 ter. —
1) Filière d’inspecteur de l’éducation et de l’enseignement fondamental des 1er et 2ème cycles parmi :
— ........................................;
— ........................................;
— ........................................;
— ........................................ sans changement ;
A titre transitoire et pour une période de cinq (5) années à compter de la date d’effet du présent décret :
— les professeurs d’enseignement secondaire de tamazight, confirmés, ayant au moins trois (3) années d’ancienneté en cette qualité et âgés de 28 ans au moins au 31 décembre de l’année de l’examen ;
— les professeurs d’enseignement fondamental de tamazight, confirmés, titulaires d’une licence d’enseignement supérieur et les professeurs certifiés d’enseignement fondamental de tamazight confirmés ayant au moins trois (3) années d’ancienneté en cette qualité et âgés de 28 ans au moins au 31 décembre de l’année de l’examen ;
— les professeurs d’enseignement fondamental de tamazight confirmés ayant au moins huit (8) années d’ancienneté en cette qualité et âgés de 28 ans au moins au 31 décembre de l’année de l’examen ;
— les maîtres d’école fondamentale de tamazight, confirmés, titulaires d’une licence d’enseignement supérieur ayant au moins trois (3) années d’ancienneté en cette qualité et âgés de 28 ans au moins au 31 décembre de l’année de l’examen ;
DE LA REPUBLIQUE ALGERIENNE N° 33 7
— les maîtres d’école fondamentale de tamazight, confirmés, ayant au moins huit (8) années d’ancienneté en cette qualité et âgés de 28 ans au moins au 31 décembre de l’année de l’examen.
2) Filière d’inspecteur de l’éducation et de l’enseignement fondamental de 3ème cycle parmi :
— ........................................;
— ........................................;
— ........................................;
— ........................................ sans changement ;
A titre transitoire et pour une période de cinq (5) années à compter de la date d’effet du présent décret :
— les professeurs d’enseignement secondaire de tamazight, confirmés, ayant au moins trois (3) années d’ancienneté en cette qualité et âgés de 28 ans au moins au 31 décembre de l’année de l’examen ;
— les professeurs d’enseignement fondamental de tamazight, confirmés, titulaires d’une licence d’enseignement supérieur et les professeurs certifiés d’enseignement fondamental de tamazight confirmés ayant au moins trois (3) années d’ancienneté en cette qualité et âgés de 28 ans au moins au 31 décembre de l’année de l’examen ;
— les professeurs d’enseignement fondamental de tamazight confirmés ayant au moins huit (8) années d’ancienneté en cette qualité et âgés de 28 ans au moins au 31 décembre de l’année de l’examenn ;
— les maîtres d’école fondamentale de tamazight, confirmés, titulaires d’une licence de tamazight ayant au moins trois (3) années d’ancienneté en cette qualité et âgés de 28 ans au moins au 31 décembre de l’année de l’examen.”
شجرة النص
يستند إلى · تأشيراته
عُدِّل بموجب · نصوص لاحقة
يؤثر في · نصوص يعدّلها أو يلغيها
يستشهد به · في التأشيرات
سجل التعديلات
-
تُمِّم بموجب Décret exécutif n° 05-169
« Le présent décret a pour objet de compléter certaines dispositions du décret exécutif n° 2000-35 du 2 Dhou El Kaada 1420 correspondant au 7 février 2000, modifié et complété, »
-
عُدِّل بموجب Décret exécutif n° 01-263
« L'article 2 du décret exécutif n° 2000-35 du 2 Dhou El Kaada 1420 correspondant au 7 février 2000, susvisé, est modifié et rédigé comme suit : "Art. 2. - Le centre national de formation des cadres de l'éducation prend la »
-
تُمِّم بموجب Décret exécutif n° 01-263
« L'article 5 du décret exécutif n° 2000-35 du 2 Dhou El Kaada 1420 correspondant au 7 février 2000, susvisé, est complété in fine comme suit : "Art. 5. L'institut peut, en cas de besoin, conclure tout contrat ou conventio »
التأشيرات: النصوص التي يستند إليها (16)
- Constitution
- Ordonnance n° 76-35
- Loi n° 88-01
- Loi n° 90-21
- Ordonnance n° 95-20
- Décret n° 81-125
- Décret n° 81-126
- Décret n° 84-296
- Décret n° 85-59
- Décret présidentiel n° 99-299
- Décret présidentiel n° 99-300
- Décret exécutif n° 90-49
- Décret exécutif n° 94-265
- Décret exécutif n° 95-293
- Décret exécutif n° 96-92
- Décret exécutif n° 98-412
نصوص تستند إليه في تأشيراتها (24)
-
Arrêté interministériel
Arrêté interministériel du 29 Rajab 1447 correspondant au 18 janvier 2026 fixant les modalités d'organisation, la durée ainsi que le contenu des programmes de la formation préalable à la promotion à certains grades appartenant aux corps spécifiques de l'éducation nationale
-
Arrêté
Arrêté du 10 Rajab 1447 correspondant au 30 décembre 2025 fixant les modalités d'organisation, la durée ainsi que le contenu des programmes de la formation pédagogique préparatoire des personnels enseignants durant le stage probatoire
-
Arrêté interministériel
Arrêté interministériel du 29 Rajab 1447 correspondant au 18 janvier 2026 fixant les modalités d'organisation, la durée ainsi que le contenu des programmes de la formation spécialisée pour l’accès à certains grades appartenant aux corps spécifiques de l'éducation nationale
-
Arrêté interministériel
Arrêté interministériel du 27 Ramadhan 1447 correspondant au 17 mars 2026 fixant les modalités d’organisation, d’évaluation, la durée ainsi que le contenu des programmes de la formation spécialisée pour la promotion dans certains grades appartenant aux corps spécifiques de l'éducation nationale
-
Arrêté interministériel
Arrêté interministériel du 4 Joumada El Oula 1447 correspondant au 26 octobre 2025 fixant les modalités d'organisation, la durée ainsi que le contenu des programmes de la formation préalable à l’intégration dans certains grades appartenant aux corps spécifiques de l'éducation nationale
-
Arrêté interministériel
Arrêté interministériel du 4 Joumada El Oula 1447 correspondant au 26 octobre 2025 fixant les modalités d'organisation, la durée ainsi que le contenu des programmes de la formation après intégration dans certains grades appartenant aux corps spécifiques de l'éducation nationale
-
Arrêté
Arrêté du 26 Rajab 1442 correspondant au 10 mars 2021 fixant la liste des activités , prestations et travaux pouvant être effectués par l'institut national de formation et de perfectionnement des personnels de l'éducation et les instituts nationaux de formation des fonctionnaires du secteur de l'éducation nationale, en sus de leur mission principale et les modalités d'affectation des revenus y afférents
-
Arrêté interministériel
Arrêté interministériel du 18 Dhou El Hidja 1440 correspondant au 19 août 2019 complétant l’arrêté interministériel du 4 Rajab 1435 correspondant au 4 mai 2014 fixant les modalités d’organisation, d’évaluation, ainsi que le contenu des programmes de la formation spécialisée pour l’accès à certains grades appartenant aux corps spécifiques de l’éducation nationale
-
Arrêté interministériel
Arrêté interministériel du 4 Rajab 1435 correspondant au 4 mai 2014 fixant les modalités d’organisation, d’évaluation, ainsi que le contenu des programmes de la formation spécialisée pour l’accès à certains grades appartenant aux corps spécifiques de l’éducation nationale
-
Arrêté interministériel
Arrêté interministériel du 4 Rajab 1435 correspondant au 4 mai 2014 fixant les modalités d'organisation, la durée ainsi que le contenu des programmes de la formation complémentaire préalable à la promotion à certains grades appartenant aux corps spécifiques de l'éducation nationale
-
Arrêté interministériel
Arrêté interministériel du 13 Moharram 1435 correspondant au 17 novembre 2013 fixant les modalités d’organisation, ainsi que le contenu des programmes de la formation spécialisée pour l’accès aux grades de sous-intendant et intendant
-
Arrêté
Arrêté du 2 Safar 1435 correspondant au 5 décembre 2013 fixant la liste des établissements publics habilités à organiser le déroulement des concours sur épreuves et examens professionnels pour l'accès aux différents grades spécifiques de l'éducation nationale
-
Arrêté interministériel
Arrêté interministériel du 26 Ramadhan 1430 correspondant au 16 septembre 2009 fixant la liste des établissements publics habilités à organiser le déroulement des concours sur épreuves et examens professionnels pour l'accès aux différents grades et à certains postes supérieurs de l'éducation nationale
-
Arrêté interministériel
Arrêté interministériel du 7 Safar 1428 correspondant au 25 février 2007 modifiant et complétant l’arrêté interministériel du 17 Moharram 1422 correspondant au 11 avril 2001 portant organisation interne de l’institut national de formation et de perfectionnement des personnels de l’éducation
-
Arrêté interministériel
Arrêté interministériel du 14 Safar 1428 correspondant au 4 mars 2007 modifiant et complétant l’arrêté interministériel du 12 Dhou El Hidja 1424 correspondant au 3 février 2004 fixant le cadre d’organisation de la formation spécialisée pour l’accès à certains corps spécifiques au secteur de l’éducation
-
Arrêté interministériel
Arrêté interministériel du 27 Ramadhan 1426 correspondant au 30 octobre 2005 modifiant et complétant l’arrêté interministériel du Aouel Dhou El Hidja 1418 correspondant au 29 mars 1998 fixant le cadre d’organisation des concours sur épreuves et examens professionnels pour l’accès aux différents corps spécifiques au secteur de l’éducation nationale
-
Arrêté interministériel
Arrêté interministériel du 27 Ramadhan 1426 correspondant au 30 octobre 2005 fixant la liste des établissements publics de formation spécialisée habilités à organiser le déroulement des concours sur épreuves et examens professionnels pour l'accès aux différents corps spécifiques au secteur de l'éducation nationale
-
Décret exécutif n° 05-169
Décret exécutif n° 05-169 du 28 Rabie El Aouel 1426 correspondant au 7 mai 2005 complétant le décret exécutif n° 2000-35 du 2 Dhou El Kaada 1420 correspondant au 7 février 2000, modifié et complété, portant réaménagement du statut du centre national de formation des cadres de l’éducation et changement de sa dénomination en institut national de formation et de perfectionnement des personnels de l’éducation
-
Arrêté interministériel
Arrêté interministériel du 12 Dhou El Hidja 1424 correspondant au 3 février 2004 fixant le cadre d’organisation de la formation spécialisée pour l’accès à certains corps spécifiques au secteur de l’éducation
-
Arrêté interministériel
Arrêté interministériel du 28 Safar 1423 correspondant au 11 mai 2002 fixant les programmes de formation spécialisée pour l’accès à certains corps spécifiques au secteur de l’éducation nationale
-
Arrêté interministériel
Arrêté interministériel du 17 Moharram 1422 correspondant au 11 avril 2001 formation et de perfectionnement des personnels de l'éducation portant organisation interne de l'institut national de
-
Arrêté interministériel
Arrêté interministériel du 4 Safar 1422 correspondant au 28 avril 2001 portant national de formation et de perfectionnement des personnels de l'éducation. classement des postes supérieurs de l'institut
-
Décret exécutif n° 01-263
Décret exécutif nº 01-263 du 30 Joumada Ethania 1422 correspondant au 18 septembre 2001 portant création de la commission 18 septembre 2001 modifiant et complétant certaines dispositions du décret exécutif n° 2000-35 du 2 Dhou El Kaada 1420 correspondant au 7 février 2000 portant réaménagement du statut du centre national de formation des cadres de l'éducation et changement de sa dénomination en institut national de formation et de perfectionnement des personnels de l'éducation
-
Décret exécutif n° 2000-36
Décret exécutif n° 2000-36 du 2 Dhou El Kaada 1420 correspondant au 7 février 2000 portant réaménagement du statut des instituts de technologie de l'éducation et modification de leurs dénominations en instituts de formation en cours d'emploi
النصوص التي يعدّلها هذا النص أو يلغيها
- يلغي Décret n° 81-125
- يلغي Décret n° 81-126
نص أُعيد تركيبه آليًا من الجريدة الرسمية. لا يُعتدّ إلا بالنسخة المنشورة.