Arrêté du 24 Rabie Ethani 1442 correspondant au 10 décembre 2020 fixant la typologie des constructions scolaires

En application des dispositions de l’article 6 du décret exécutif n° 16-226 du 22 Dhou El Kaâda 1437 correspondant au 25 août 2016, de l’article 6 du décret exécutif n° 16-227 du 22 Dhou El Kaâda 1437 correspondant au 25 août 2016, de l’article 8 du décret exécutif n° 17-162 du 18 Chaâbane 1438 correspondant au 15 mai 2017, de l’article 9 du décret exécutif n° 18-03 du 27 Rabie Ethani 1439 correspondant au 15 janvier 2018 et de l’article 7 du décret exécutif n° 18-196 du 9 Dhou El Kaâda 1439 correspondant au 22 juillet 2018, susvisés, le présent arrêté a pour objet de fixer la typologie des constructions scolaires.

Il est entendu, au sens des dispositions du présent arrêté, par :

La typologie des constructions scolaires déterminée pour chaque niveau d’enseignement, est un ensemble de types définis d’établissements scolaires. Elle comprend un programme surfacique détaillé et permet à la carte scolaire d’identifier le type approprié à retenir afin de mieux répondre à la demande d’éducation.

La construction scolaire, est une opération de réalisation destinée principalement à l'éducation et à l’enseignement.

Elle comporte tous les locaux pédagogiques et les locaux non pédagogiques ainsi que les espaces éducatifs prévus dans le programme surfacique pour la réalisation des établissements scolaires.

L’opération de construction comprend également tous les travaux liés à l’extension, à l’aménagement et à la conversion d’une partie ou de l’ensemble du bâtiment scolaire. 5 mai 2021 Le programme surfacique, est l’ensemble de locaux et d’espaces qui détermine chaque type, selon lequel s’effectue la réalisation de l’établissement scolaire.

La circonscription géographique, est une zone couverte par un établissement scolaire pour répondre à une demande sociale d’éducation correspondant au niveau d’enseignement concerné.

La circonscription géographique de l’établissement scolaire est déterminée principalement en fonction de la densité de la population, de la catégorie scolarisable et des distances de parcours scolaires des élèves pour rejoindre l’établissement scolaire.

L’unité de dépistage et de suivi de santé scolaire, est une infrastructure de soutien, implantée à l’intérieur de l’établissement scolaire, destinée à la couverture sanitaire d’une circonscription scolaire.

La typologie des constructions scolaires de chaque niveau d’enseignement comporte plusieurs types, fixée selon leur capacité d’accueil.

La capacité d’accueil d’un établissement scolaire est déterminée selon le nombre de ses locaux.

La typologie des constructions scolaires englobe les types suivants :

— type de base ;

— type intermédiaire ;

— type final.

Le type de base, découle du programme surfacique conçu avec un minimum de locaux, pour accueillir des divisions pédagogiques des différentes années d’études d’un niveau d’enseignement.

Il assure, dans les zones éparses et/ou enclavées, une rentabilité pédagogique qui s’inscrit dans le cadre de la prise en charge de l’enseignement obligatoire, notamment l’enseignement primaire.

Le type intermédiaire, qui se situe entre le type de base et le type final, découle des programmes surfaciques y afférents. Il se distingue par le nombre croissant de ses locaux, sans atteindre toutefois le nombre optimal de locaux prévu pour le type final.

Il se caractérise par la possibilité d’extension immédiate ou progressive pour atteindre le nombre de locaux prévus pour le type final.

Le type final, découle du programme surfacique conçu pour abriter le nombre de locaux nécessaires, à même de satisfaire les besoins de l’organisation pédagogique et administrative d’un niveau d’enseignement.

Il est le type le plus approprié pour un fonctionnement rationnel de l’établissement scolaire, répondant aux exigences pédagogiques et économiques.

Contrairement aux types de base et intermédiaire, le type final n’est pas extensible du fait qu’il assure la gestion rationnelle de l’établissement scolaire par l’exploitation de l’ensemble de ses locaux.

Les opérations d’extension d’un établissement scolaire de type de base et/ou intermédiaire, sus-indiqués, sont conditionnées, par la réservation préalable, des assiettes nécessaires aux extensions ultérieures.

La typologie des constructions scolaires de l’école primaire comprend cinq (5) types :

— type « A » comprend trois (3) salles de classe d’une capacité d’accueil de quatre-vingt-dix (90) élèves ;

— type « 1 » comprend six (6) salles de classe d’une capacité d’accueil de cent quatre-vingt (180) élèves ;

— type « 2 » comprend douze (12) salles de classe d’une capacité d’accueil de trois cent soixante (360) élèves ;

— type « 3 » comprend dix-huit (18) salles de classe d’une capacité d’accueil de cinq cent quarante (540) élèves ;

— type « 4 » comprend vingt-quatre (24) salles de classe d’une capacité d’accueil de sept cent vingt (720) élèves.

Outre la typologie des constructions scolaires de l’école primaire, citée à l’article 8 ci-dessus, chaque type d’école primaire dispose d’un type déterminé de cantines scolaires.

La typologie des constructions scolaires des cantines scolaires comprend quatre (4) types :

— type « 100 » d’une capacité d’accueil de cent (100) rationnaires. Ce type est réalisé dans l’école primaire de type « A » et « 1 » ;

— type « 200 » d’une capacité d’accueil de deux cents (200) rationnaires. Ce type est réalisé dans l’école primaire de types « 2 » et « 3 » ;

— type « 300 » d’une capacité d’accueil de trois cents (300) rationnaires. Ce type est réalisé dans l’école primaire de type « 4 » ;

— type « cantine scolaire centrale » d’une capacité d’alimentation de deux cents (200) à mille (1.000) rationnaires, couvre un nombre d’écoles primaires.

LA REPUBLIQUE ALGERIENNE N° 33 25 La cantine scolaire centrale se charge du transport des repas aux autres écoles primaires et doit disposer des moyens humains et matériels nécessaires prévus par l’article 5 du décret exécutif n° 18-03 du 27 Rabie Ethani 1439 correspondant au 15 janvier 2018 suscité.

En sus de la mission de la cantine scolaire, des trois premiers types cités à l’article 10 ci-dessus, la cantine scolaire peut se transformer en cantine scolaire centrale chargée de distribuer les repas dans les écoles primaires avoisinantes, lorsque les moyens humains et matériels nécessaires prévus par l’article 5 du décret exécutif n° 18-03 du 27 Rabie Ethani 1439 correspondant au 15 janvier 2018 fixant les dispositions applicables aux cantines scolaires, sont disponibles.

Outre la typologie des constructions scolaires de l’école primaire, citée à l’article 8 ci-dessus, l’école primaire peut disposer d’un local pour héberger des élèves de différentes localités éloignées et/ou enclavées dénommé « internat primaire ».

La typologie d’un internat primaire comprend un type unique pour abriter cent (100) lits.

La typologie des constructions scolaires du collège comprend cinq (5) types :

— type « 3 » comprend douze (12) salles de classe d’une capacité d’accueil de trois cent soixante (360) élèves ;

— type « 4 » comprend seize (16) salles de classe d’une capacité d’accueil de quatre cent quatre-vingts (480) élèves ;

— type « 5 » comprend vingt (20) salles de classe d’une capacité d’accueil de six cents (600) élèves ;

— type « 6 » comprend vingt quatre (24) salles de classe d’une capacité d’accueil de sept cent vingt (720) élèves ;

— type « 7 » comprend vingt huit (28) salles de classe d’une capacité d’accueil de huit cent quarante (840) élèves.

Outre la typologie des constructions scolaires du collège, citée à l’article 13 ci-dessus, chaque type de collège peut disposer d’un type déterminé de demi-pension.

La typologie des constructions scolaires d’une demi-pension au collège comprend deux (2) types :

— type « 200 » d’une capacité d’accueil de deux cents (200) rationnaires. Il est réalisé dans un collège de types « 3 », « 4 » et « 5 » ;

— type « 300 » d’une capacité d’accueil de trois cents (300) rationnaires. Il est réalisé dans un collège de types « 6 » et « 7 ».

Outre la typologie des constructions scolaires du collège, citée à l’article 13 ci-dessus, chaque type de collège peut disposer d’un type déterminé d’internat.

La typologie des constructions scolaires d’un internat au collège comprend deux (2) types :

— type « 200 » d’une capacité d’accueil de deux cents (200) lits. Il est réalisé dans un collège de types « 3 », « 4 » et « 5 » ;

— type « 300 » d’une capacité d’accueil de trois cents (300) lits. Il est réalisé dans un collège de types « 6 » et « 7 ».

La typologie des constructions scolaires du lycée comprend trois (3) types :

— type « 600 » comprend vingt (20) salles de classe d’une capacité d’accueil de six cents (600) élèves ;

— type « 800 » comprend vingt-sept (27) salles de classe d’une capacité d’accueil de huit cents (800) élèves ;

— type « 1000 » comprend trente-quatre (34) salles de classe d’une capacité d’accueil de mille (1000) élèves.

Outre la typologie des constructions scolaires du lycée, susvisée à l’article 18 ci-dessus, chaque type de lycée peut disposer d’un type déterminé de demi-pension.

La typologie des constructions scolaires de la demi-pension au lycée comprend deux (2) types :

— type « 200 » d’une capacité d’accueil de deux cents (200) rationnaires. Il est réalisé dans un lycée de types « 600 » et « 800 » ;

— type « 300 » d’une capacité d’accueil de trois cents (300) rationnaires. Il est réalisé dans un lycée de type « 1000 ».

Outre la typologie des constructions scolaires du lycée, citée à l’article 18 ci-dessus, chaque type de lycée peut disposer d’un type déterminé d’internat.

La typologie des constructions scolaires d’un internat de lycée comprend deux (2) types :

— type « 200 » d’une capacité d’accueil de deux cents (200) lits. Il est réalisé dans un lycée de types « 600 » et « 800 » ;

— type « 300 » d’une capacité d’accueil de trois cents (300) lits. Il est réalisé dans un lycée de type « 1000 ». 5 mai 2021

La typologie des constructions scolaires du lycée spécialisé comprend un type unique « 300 », d’une capacité d’accueil de trois cents (300) élèves.

Le lycée spécialisé dispose d’une cantine d’une capacité correspondant au nombre des élèves scolarisés dans le lycée et d’un internat doté de chambres individuelles pour leur hébergement.

L’établissement scolaire peut disposer d’une unité de dépistage et de suivi de santé scolaire.

La typologie des constructions scolaires de l’unité de dépistage et de suivi de santé scolaire comprend un type unique.

Les programmes surfaciques des constructions scolaires relatifs aux différents types de l’ensemble des niveaux d’enseignement, mentionnés aux articles 8, 13, 18 et 23 ci-dessus, comprennent une liste de locaux et de superficies totales respectives.

Les programmes des constructions scolaires, joints au présent arrêté, constituent les programmes surfaciques officiels du ministère de l’éducation nationale.

L’actualisation des caractéristiques et des normes des constructions scolaires, implique la révision des programmes surfaciques, en vigueur.

Toute révision des programmes surfaciques pour l’ensemble des types de constructions scolaires des différents niveaux d’enseignement et pour tous les aspects s’y rapportant, est soumise à l’autorité du ministre chargé de l’éducation nationale.

L’opération de réalisation d’un établissement scolaire est soumise à l’ensemble des normes établies par le ministère de l’éducation nationale.

Elle comprend principalement, le programme surfacique arrêté pour l’ensemble des types de constructions scolaires des différents niveaux d’enseignement, ainsi que toutes les prescriptions techniques relatives aux constructions scolaires, notamment les exigences techniques, pédagogiques, organisationnelles et géographiques.

A l’exception du type final, l’ensemble des types de constructions scolaires des différents niveaux d’enseignement, peuvent être objet d’éventuelles extensions en fonction des exigences de la carte scolaire.

Une surface d’extension future doit être réservée selon le programme surfacique arrêté lors du lancement des travaux de construction de l’établissement scolaire. Elle doit être affectée, en cas de besoin, pour construire des infrastructures pédagogiques en vue de renforcer la capacité d’accueil de l’établissement scolaire.

A défaut de réservation de la surface d’extension future prévue à l’article 28 ci-dessus, le recours à l’extension verticale est préconisé, après approbation écrite établie par les services du ministère de l’éducation nationale, en coordination avec les services techniques habilités.

Toute opération d’extension d’un type à un type supérieur doit s’effectuer en conformité avec le programme surfacique arrêté pour chaque type de constructions scolaires.

L’étude interprétant les programmes surfaciques doit se baser sur les aspects liés à la flexibilité et à l’accessibilité de toutes les infrastructures ainsi que les locaux qui leur sont rattachées, afin d’assurer le bon fonctionnement de l’établissement scolaire.

Elle doit être, au préalable, visée et approuvée par les services concernés du ministère de l’éducation nationale, avant le lancement des travaux, conformément aux dispositions règlementaires en vigueur.

L’opération de réalisation d’un établissement scolaire doit avant son lancement, répondre à toutes les conditions de sécurité et de prévention ainsi qu’à toutes les facilitations des conditions d’accessibilité de personnes à besoins spécifiques, conformément aux dispositions législatives et réglementaires en vigueur.

Les services du secteur de l’éducation nationale sont tenus de visiter les chantiers de construction, durant les différentes phases de réalisation de l’établissement scolaire et de formuler les observations nécessaires, au maitre d’ouvrage, pour remédier aux éventuelles insuffisances constatées.

Outre les aspects techniques et géographiques, qui ont un rôle fondamental sur le rendement de l’établissement scolaire, le choix de l’assiette constitue un critère déterminant pour la réalisation de la construction scolaire.

Dans le cadre de l’opération d’organisation harmonieuse de l’implantation des projets de réalisations des établissements scolaires, la carte scolaire s’appuie sur un ensemble de normes, notamment la densité de la population, pour identifier les types adéquats des dits établissements, afin de desservir convenablement la population scolarisable lors de la rentrée scolaire.

LA REPUBLIQUE ALGERIENNE N° 33 27

Dans le cadre de la délimitation d’une circonscription géographique donnée, la carte scolaire s’appuie sur des exigences économiques et pédagogiques, pour répondre à la demande d’éducation de la population scolarisable.

La carte scolaire intervient dans la délimitation d’une circonscription géographique abritant des établissements scolaires de type final, dans le but de sa réorganisation, conformément aux conditions prévues aux articles 26 et 28 ci-dessus, par la programmation d’un nouvel établissement scolaire du type approprié, répondant aux besoins de couverture de cette circonscription.

Outre les prescriptions techniques prévues aux textes législatifs et règlementaires en vigueur, les chargés d’études, du suivi et de la réalisation des constructions scolaires, sont tenus de se conformer et d’appliquer les dipositions relatives aux normes contenues dans les programmes surfaciques annexés au présent arrêté.

La création d'un établissement scolaire constitue l’aboutissement du processus d’études, de suivi et de réalisation des constructions scolaires, cité à l’article 38, ci-dessus.

La création d'un établissement scolaire est subordonnée à la présentation des documents de réception prévalant son ouverture, établis par les différents intervenants, notamment, le ministère de l’habitat, de l’urbanisme et de la ville, le ministère de l’intérieur, des collectivités locales et de l’aménagement du territoire et le ministère de l’éducation nationale.

Les documents de réception, sus-indiqués, doivent attester de l’achèvement de l’ensemble des travaux, permettant le bon fonctionnement de l’établissement scolaire.

L’adoption de proposition de la création d’un établissement scolaire est prononcée par décision :

— de la commission de wilaya, pour les établissements scolaires d’enseignement primaire ;

— de la commission ministérielle, pour les établissements scolaires d’enseignement moyen et secondaire général et technologique.

Sont abrogées, toutes dispositions contraires au présent arrêté.

Le présent arrêté sera publié au Journal officiel de la République algérienne démocratique et populaire.

Fait à Alger, le 24 Rabie Ethani 1442 correspondant au 10 décembre 2020.

Mohamed OUADJAOUT.

ANNEXES PROGRAMMES SURFACIQUES DES 5 types d’écoles Primaires :

Ecole Primaire type A, 3 classes, 90 élèves ;

Ecole Primaire type 1, 6 classes, 180 élèves ;

Ecole Primaire type 2, 12 classes, 360 élèves ;

Ecole Primaire type 3, 18 classes, 540 élèves ;

Ecole Primaire type 4, 24 classes, 720 élèves. 5 mai 2021 ECOLES PRIMAIRES PROGRAMME DE CONSTRUCTION D'UNE ECOLE PRIMAIRE Type A

1 - CARACTERISTIQUES :

Nombre d'élèves 90 Nombre de divisions pédagogiques 3 Taille de la division pédagogique 30

2 - Nomenclature des surfaces :

LOCAUX A Bloc pédagogique :

Salles de classe ordinaires Salle d'informatique Salle de lecture Salle polyvalente Bloc sanitaire pour élèves Total Surface de circulation Total général 1 B Bloc administratif :

Bureau du directeur Bureau assistant du directeur Secrétariat Salle des professeurs Loge Salle d’attente Salle d’archives Dépôt / magasin Sanitaire pour professeurs et personnel administratif Total Surface de circulation Total général 2 Logements :

C Logement de 4 pièces Logement de 3 pièces Total général 3 Nombre Surface unitaire Surface totale (m2) (m2) 3 62 m2 186 m2 1 70 m2 70 m2 1 50 m2 50 m2 1 40 m2 40 m2 2 8 m2 16 m2 362 m2 20% 72 m2 434 m2 1 16 m2 16 m2 0 16 m2 0 m2 1 9 m2 9 m2 1 30 m2 30 m2 1 6 m2 6 m2 1 16 m2 16 m2 1 16 m2 16 m2 1 12 m2 12 m2 1 6 m2 6 m2 111 m2 10% 11 m2 122 m2 1 85 m2 85 m2 0 70 m2 0 m2 85 m2 LOCAUX D Locaux annexes :

Chaufferie Atelier et dépôt factotum Local pour abriter les équipements des énergies renouvelables Bache à Eau Total général 4 Surface totale bâtie de l’école (T1 + T2 + T3 + T4) E Cantine :

Réfectoire Nombre Surface unitaire Surface totale (m2) (m2) 1 16 m2 16 m2 1 16 m2 16 m2 1 10 m2 10 m2 1 2 m2 2 m2 44 m2 686 m2 1 90 m2 90 m2 Entrée avec annexes 1 20 m2 20 m2 Cantine Cuisine Dépôt Préparation Plonge Total Surface de circulation Total général 5 Surface totale bâtie de l’école avec la cantine (T1 + T2 + T3 + T4 F Surface extérieure y compris galerie de circulation de (2 m Cour de recréation (3 m2 par élève) Terrain de sport (18 m x 16 m) Espace vert et de jardinage (20 m2 par classe) Total général 6 Total du terrain (T1 + T2 + T3 + T4 + T5 + T6) Surface pour extension future Total général de la surface du terrain 1 32 m2 32 m2 1 33 m2 33 m2 1 6 m2 6 m2 91 m2 10% 9 m2 190 m2 + T5) 876 m2 de large) 1 270 m2 270 m2 1 288 m2 288 m2 1 60 m2 60 m2 618 m2 1 494 m2 406 m2 1 900 m2 ALGERIENNE N° 33 23 Ramadhan 1442 5 mai 2021 PROGRAMME DE CONSTRUCTION D’UNE ECOLE PRIMAIRE Type 1

1 - CARACTERISTIQUES :

Nombre d'élèves 180 Nombre de divisions pédagogiques 6 Taille de la division pédagogique 30

2 - Nomenclature des surfaces :

LOCAUX A Bloc pédagogique :

Salles de classe ordinaires Salle d'informatique Salle de lecture Salle polyvalente Bloc sanitaire pour élèves Total Surface de circulation Total général 1 B Bloc administratif :

Bureau du directeur Bureau assistant du directeur Secrétariat Salle des professeurs Loge Salle d’attente Salle d’archives Dépôt / magasin Sanitaire pour professeurs et personnel administratif Total Surface de circulation Total général 2 C Logements :

Logement de 4 pièces Logement de 3 pièces Total général 3 Nombre Surface unitaire Surface totale (m2) (m2) 6 62 m2 372 m2 1 70 m2 70 m2 1 50 m2 50 m2 1 40 m2 40 m2 2 14 m2 28 m2 560 m2 20% 112 m2 672 m2 1 16 m2 16 m2 0 16 m2 0 m2 1 9 m2 9 m2 1 30 m2 30 m2 1 6 m2 6 m2 1 16 m2 16 m2 1 16 m2 16 m2 1 12 m2 12 m2 1 6 m2 6 m2 111 m2 10% 11 m2 122 m2 1 85 m2 85 m2 0 70 m2 0 m2 85 m2 LOCAUX D Locaux annexes :

Chaufferie Atelier et dépôt factotum Local pour abriter les équipements des énergies renouvelables Bache à Eau Total général 4 Surface totale bâtie de l’école (T1 + T2 + T3 + T4) E Cantine :

Réfectoire Entrée avec annexes Cantine Cuisine Dépôt Préparation Plonge Total Surface de circulation Total général 5 Surface totale bâtie de l’école avec la cantine (T1 + T2 + T3 + T4 + Nombre Surface unitaire Surface totale (m2) (m2) 1 16 m2 16 m2 1 16 m2 16 m2 1 10 m2 10 m2 1 2 m2 2 m2 44 m2 923 m2 1 90 m2 90 m2 1 20 m2 20 m2 1 32 m2 32 m2 1 33 m2 33 m2 1 6 m2 6 m2 91 m2 10% 9 m2 190 m2 T5) 1.113 m2 F Surface extérieure y compris galerie de circulation de (2 m de large) Cour de recréation (3 m2 par élève) Terrain de sport (18 m x 16 m) Espace vert et de jardinage (20 m2 par classe) Total général 6 Total du terrain (T1 + T2 + T3 + T4 + T5 + T6) Surface pour extension future Total général de la surface du terrain 1 540 m2 540 m2 1 288 m2 288 m2 1 120 m2 120 m2 948 m2 2.061 m2 439 m2 2.500 m2 ALGERIENNE N° 33 23 Ramadhan 1442 5 mai 2021 PROGRAMME DE CONSTRUCTION D'UNE ECOLE PRIMAIRE Type 2

1 - CARACTERISTIQUES :

Nombre d'élèves 360 Nombre de divisions pédagogiques 12 Taille de la division pédagogique 30

2 - Nomenclature des surfaces :

LOCAUX A Bloc pédagogique :

Salles de classe ordinaires Salle d'informatique Salle de lecture Salle polyvalente Bloc sanitaire pour élèves Total Surface de circulation Total général 1 B Bloc administratif :

Bureau du directeur Bureau assistant du directeur Secrétariat Salle des professeurs Loge Salle d’attente Salle d’archives Dépôt / magasin Sanitaire pour professeurs et personnel administratif Total Surface de circulation Total général 2 C Logements :

Logement de 4 pièces Logement de 3 pièces Total général 3 Nombre Surface unitaire Surface totale (m2) (m2) 12 62 m2 744 m2 1 70 m2 70 m2 1 70 m2 70 m2 1 70 m2 70 m2 2 22 m2 44 m2 998 m2 20% 200 m2 1.198 m2 1 16 m2 16 m2 1 16 m2 16 m2 1 9 m2 9 m2 1 50 m2 50 m2 1 6 m2 6 m2 1 16 m2 16 m2 1 20 m2 20 m2 1 16 m2 16 m2 1 9 m2 9 m2 158 m2 10% 16 m2 174 m2 1 85 m2 85 m2 2 70 m2 140 m2 225 m2 LOCAUX D Locaux annexes :

Chaufferie Atelier et dépôt factotum Local pour abriter les équipements des énergies renouvelables Bache à Eau Total général 4 Surface totale bâtie de l’école (T1 + T2 + T3 + T4) E Cantine :

Réfectoire Nombre Surface unitaire Surface totale (m2) (m2) 1 16 m2 16 m2 1 16 m2 16 m2 1 10 m2 10 m2 1 2 m2 2 m2 44 m2 1.640 m2 1 180 m2 180 m2 Entrée avec annexes 1 29 m2 29 m2 Cantine Cuisine Dépôt Préparation Plonge Total Surface de circulation Total général 5 Surface totale bâtie de l’école avec la cantine (T1 + T2 + T3 + T4 F Surface extérieure y compris galerie de circulation de (2 m Cour de recréation (3 m2 par élève) Terrain de sport (18 m x 16 m) Espace vert et de jardinage (20 m2 par classe) Total général 6 Total du terrain (T1 + T2 + T3 + T4 + T5 + T6) Surface pour extension future Total général de la surface du terrain 1 42 m2 42 m2 1 42 m2 42 m2 1 10 m2 10 m2 123 m2 10% 12 m2 315 m2 + T5) 1.956 m2 de large) 1 1080 m2 1.080 m2 1 288 m2 288 m2 1 240 m2 240 m2 1.608 m2 3.564 m2 436 m2 4.000 m2 ALGERIENNE N° 33 23 Ramadhan 1442 5 mai 2021 PROGRAMME DE CONSTRUCTION D’UNE ECOLE PRIMAIRE Type 3

1 - CARACTERISTIQUES :

Nombre d'élèves 540 Nombre de divisions pédagogiques 18 Taille de la division pédagogique 30

2 - Nomenclature des surfaces :

LOCAUX A Bloc pédagogique :

Salles de classe ordinaires Salle d'informatique Salle de lecture Salle polyvalente Bloc sanitaire pour élèves Total Surface de circulation Total général 1 B Bloc administratif :

Bureau du directeur Bureau assistant du directeur Secrétariat Salle des professeurs Loge Salle d’attente Salle d’archives Dépôt / magasin Sanitaire pour professeurs et personnel administratif Total Surface de circulation Total général 2 C Logements :

Logement de 4 pièces Logement de 3 pièces Total général 3 Nombre Surface unitaire Surface totale (m2) (m2) 18 62 m2 1.116 m2 1 70 m2 70 m2 1 70 m2 70 m2 1 70 m2 70 m2 2 32 m2 64 m2 1.390 m2 20% 278 m2 1.668 m2 1 16 m2 16 m2 1 16 m2 16 m2 1 9 m2 9 m2 1 50 m2 50 m2 1 6 m2 6 m2 1 16 m2 16 m2 1 20 m2 20 m2 1 16 m2 16 m2 1 12 m2 12 m2 161 m2 10% 16 m2 177 m2 1 85 m2 85 m2 2 70 m2 140 m2 225 m2 LOCAUX D Locaux annexes :

Chaufferie Atelier et dépôt factotum Local pour abriter les équipements des énergies renouvelables Bache à eau Total général 4 Surface totale bâtie de l’école (T1 + T2 + T3 + T4) E Cantine :

Réfectoire Entrée avec annexes Cantine Cuisine Dépôt Préparation Plonge Total Surface de circulation Total général 5 Surface totale bâtie de l’école avec la cantine (T1 + T2 + T3 + T4 + F Surface extérieure y compris galerie de circulation de (2 m de Cour de recréation (3 m2 par élève) Terrain de sport (18 m x 16 m) Espace vert et de jardinage (20 m2 par classe) Total général 6 Total du terrain (T1 + T2 + T3 + T4 + T5 + T6) Surface pour extension future Total général de la surface du terrain Nombre Surface unitaire Surface totale (m2) (m2) 1 16 m2 16 m2 1 16 m2 16 m2 1 10 m2 10 m2 1 2 m2 2 m2 44 m2 2.114 m2 1 180 m2 180 m2 1 29 m2 29 m2 1 42 m2 42 m2 1 42 m2 42 m2 1 10 m2 10 m2 123 m2 10% 12 m2 315 m2 T5) 2.429 m2 large) 1 1620 m2 1.620 m2 1 288 m2 288 m2 1 360 m2 360 m2 2.268 m2 4.697 m2 453 m2 5.150 m2 ALGERIENNE N° 33 23 Ramadhan 1442 5 mai 2021 PROGRAMME DE CONSTRUCTION D’UNE ECOLE PRIMAIRE Type 4

1 - CARACTERISTIQUES :

Nombre d'élèves 720 Nombre de divisions pédagogiques 24 Taille de la division pédagogique 30

2 - Nomenclature des surfaces :

LOCAUX A Bloc pédagogique :

Salles de classe ordinaires Salle d'informatique Salle de lecture Salle polyvalente Bloc sanitaire pour élèves Total Surface de circulation Total général 1 B Bloc administratif :

Bureau du directeur Bureau assistant du directeur Secrétariat Salle des professeurs Loge Salle d’attente Salle d’archives Dépôt / magasin Sanitaire pour professeurs et personnel administratif Total Surface de circulation Total général 2 C Logements :

Logement de 4 pièces Logement de 3 pièces Total général 3 Nombre Surface unitaire Surface totale (m2) (m2) 24 62 m2 1.488 m2 1 70 m2 70 m2 1 70 m2 70 m2 1 70 m2 70 m2 2 42 m2 84 m2 1.782 m2 20% 356 m2 2.138 m2 1 16 m2 16 m2 1 16 m2 16 m2 1 9 m2 9 m2 1 50 m2 50 m2 1 6 m2 6 m2 1 16 m2 16 m2 1 20 m2 20 m2 1 16 m2 16 m2 1 12 m2 12 m2 161 m2 10% 16 m2 177 m2 1 85 m2 85 m2 2 70 m2 140 m2 225 m2 LOCAUX D Locaux annexes :

Chaufferie Atelier et dépôt factotum Local pour abriter les équipements des énergies renouvelables Bache à eau Total général 4 Surface totale bâtie de l’école (T1 + T2 + T3 + T4) E Cantine :

Réfectoire Entrée avec annexes Cantine Cuisine Dépôt Préparation Plonge Total Surface de circulation Total général 5 Surface totale bâtie de l’école avec la cantine (T1 + T2 + T3 + T4 + Nombre Surface unitaire Surface totale (m2) (m2) 1 16 m2 16 m2 1 16 m2 16 m2 1 10 m2 10 m2 1 2 m2 2 m2 44 m2 2.585 m2 1 270 m2 270 m2 1 37 m2 37 m2 1 55 m2 55 m2 1 51 m2 51 m2 1 17 m2 17 m2 160 m2 10% 16 m2 446 m2 T5) 3.031 m2 F Surface extérieure y compris galerie de circulation de (2 m de large) Cour de recréation (3 m2 par élève) Terrain de sport (18 m x 16 m) Espace vert et de jardinage (20 m2 par classe) Total général 6 Surface totale de l’école avec la cantine (T1 + T2 + T3 + T4 + T5) Total général de la surface du terrain 1 2.160 m2 2.160 m2 1 288 m2 288 m2 1 480 m2 480 m2 2.928 m2 5.959 m2 ≈ 6.000 m2 PROGRAMMES SURFACIQUES DES COLLEGES 5 types de collèges :

Collège type 3, 12 classes, 360 élèves ;

Collège type 4, 16 classes, 480 élèves ;

Collège type 5, 20 classes, 600 élèves ;

Collège type 6, 24 classes, 720 élèves ;

Collège type 7, 28 classes, 840 élèves.

PROGRAMME DE CONSTRUCTION Type 3

1 - CARACTERISTIQUES :

Nombre d'élèves 360 Nombre de divisions pédagogiques 12 Taille de la division pédagogique 30

2 - Nomenclature des surfaces :

LOCAUX A Bloc pédagogique :

Salles de classe ordinaires Laboratoires de sciences naturelles et sciences physiques Salle de préparation Laboratoire informatique Atelier pour l'éducation artistique avec magasin Atelier pour l'éducation musicale avec magasin Bibliothèque et salle de lecture Salle polyvalente Amphithéâtre Bureau de surveillance pédagogique (dans chaque étage) Sanitaires pour élèves Total Surface de circulation Total général 1 B Bloc administratif :

Bureau du directeur Bureaux d'administration Salle des professeurs Salle de réunion Salle de documentation et d'information scolaire Salle d'archives Magasin Salle d'attente Loge Sanitaire pour professeurs et personnel administratif Total Surface de circulation Total général 2 C Locaux annexes :

Atelier + dépôt ouvrier professionnel Chaufferie Poste transformateur et local pour groupe électrogène Local pour abriter les équipements des énergies renouvelables Bâche à eau et salle des machines Total général 3 D'UN COLLEGE Nombre Surface unitaire Surface totale (m2) (m2) 12 62 m2 744 m2 2 54 m2 108 m2 1 26 m2 26 m2 1 70 m2 70 m2 1 72 m2 72 m2 1 80 m2 80 m2 1 80 m2 80 m2 1 80 m2 80 m2 1 120 m2 120 m2 3 12 m2 36 m2 2 30 m2 60 m2 1.476 m2 20% 295 m2 1.771 m2 1 20 m2 20 m2 5 12 m2 60 m2 1 60 m2 60 m2 1 60 m2 60 m2 1 24 m2 24 m2 1 20 m2 20 m2 1 20 m2 20 m2 1 16 m2 16 m2 1 6 m2 6 m2 2 10 m2 20 m2 306 m2 10% 31 m2 337 m2 1 30 m2 30 m2 1 24 m2 24 m2 1 30 m2 30 m2 1 12 m2 12 m2 1 24 m2 24 m2 120 m2 LOCAUX D Logements :

Logements de 5 pièces Logements de 4 pièces Logements de 3 pièces Total général 4 Surface totale bâtie de l’école (T1 + T2 + T3 + T4) E Terrain combiné pour l’EPS avec vestiaires :

Aire de jeux (30 x 20) et piste d’athlétisme de 5 m Vestiaires garçons Vestiaires filles Vestiaires professeurs Hall d’entrée Total général 5 F Surface extérieure :

Cour de récréation (3 m2 par élève) Espace vert et de jardinage (20 m2 par classe) Total général 6 Surface totale du terrain d’assiette (T1 + T2 + T3 + T4 + T5 + T6) Surface pour extension future (classes, demi-pension, internat...) Total général du terrain d’assiette Nombre Surface unitaire Surface totale (m2) (m2) 1 100 m2 100 m2 2 85 m2 170 m2 2 70 m2 140 m2 410 m2 2.638 m2 1 1.280 m2 1.280 m2 1 12 m2 12 m2 1 12 m2 12 m2 1 7,5 m2 8 m2 1 4,5 m2 5 m2 1.316 m2 1 1.080 m2 1.080 m2 1 240 m2 240 m2 1.320 m2 5.274 m2 726 m2 6.000 m2 PROGRAMME DE CONSTRUCTION Type 4

1 - CARACTERISTIQUES :

Nombre d'élèves 480 Nombre de divisions pédagogiques 16 Taille de la division pédagogique 30

2 - Nomenclature des surfaces :

LOCAUX A Bloc pédagogique :

Salles de classe ordinaires Laboratoires de sciences naturelles et sciences physiques Salle de préparation Laboratoire informatique Atelier pour l'éducation artistique avec magasin Atelier pour l'éducation musicale avec magasin Bibliothèque et salle de lecture Salle polyvalente Amphithéâtre Bureau de surveillance pédagogique (dans chaque étage) Sanitaires pour élèves Total Surface de circulation Total général 1 B Bloc administratif :

Bureau du directeur Bureaux d'administration Salle des professeurs Salle de réunion Salle de documentation et d'information scolaire Salle d'archives Magasin Salle d'attente Loge Sanitaire pour professeurs et personnel administratif Total Surface de circulation Total général 2 C Locaux annexes :

Atelier + dépôt ouvrier professionnel Chaufferie Poste transformateur et local pour groupe électrogène Local pour abriter les équipements des énergies renouvelables Bâche à eau et salle des machines Total général 3 5 mai 2021 D'UN COLLEGE Nombre Surface unitaire Surface totale (m2) (m2) 16 62 m2 992 m2 2 54 m2 108 m2 1 26 m2 26 m2 1 70 m2 70 m2 1 72 m2 72 m2 1 80 m2 80 m2 1 80 m2 80 m2 1 80 m2 80 m2 1 160 m2 160 m2 3 12 m2 36 m2 2 40 m2 80 m2 1.784 m2 20% 357 m2 2.141 m2 1 20 m2 20 m2 5 12 m2 60 m2 1 60 m2 60 m2 1 60 m2 60 m2 1 24 m2 24 m2 1 30 m2 30 m2 1 20 m2 20 m2 1 16 m2 16 m2 1 6 m2 6 m2 2 15 m2 30 m2 326 m2 10% 33 m2 359 m2 1 30 m2 30 m2 1 24 m2 24 m2 1 30 m2 30 m2 1 12 m2 12 m2 1 24 m2 24 m2 120 m2 LOCAUX D Logements :

Logements de 5 pièces Logements de 4 pièces Logements de 3 pièces Total général 4 Surface totale bâtie de l’école (T1 + T2 + T3 + T4) E Terrain combiné pour l’EPS avec vestiaires :

Aire de jeux (30 x 20) et piste d’athlétisme de 5 m Vestiaires garçons Vestiaires filles Vestiaires professeurs Hall d’entrée Total général 5 F Surface extérieure :

Cour de récréation (3 m2 par élève) Espace vert et de jardinage (20 m2 par classe) Total général 6 Surface totale du terrain d’assiette (T1 + T2 + T3 + T4 + T5 + T6) Surface pour extension future (classes, demi-pension, internat...) Total général du terrain d’assiette Nombre Surface unitaire Surface totale (m2) (m2) 1 100 m2 100 m2 2 85 m2 170 m2 2 70 m2 140 m2 410 m2 3.029 m2 1 1.280 m2 1.280 m2 1 12 m2 12 m2 1 12 m2 12 m2 1 7,5 m2 8 m2 1 4,5 m2 5 m2 1.316 m2 1 1.440 m2 1.440 m2 1 240 m2 240 m2 1.680 m2 6.025 m2 725 m2 6.750 m2 PROGRAMME DE CONSTRUCTION Type 5

1 - CARACTERISTIQUES :

Nombre d'élèves 600 Nombre de divisions pédagogiques 20 Taille de la division pédagogique 30

2 - Nomenclature des surfaces :

LOCAUX A Bloc pédagogique :

Salles de classe ordinaires Laboratoires de sciences naturelles et sciences physiques Salle de préparation Laboratoire informatique Atelier pour l'éducation artistique avec magasin Atelier pour l'éducation musicale avec magasin Bibliothèque et salle de lecture Salle polyvalente Amphithéâtre Bureau de surveillance pédagogique (dans chaque étage) Sanitaires pour élèves Total Surface de circulation Total général 1 B Bloc administratif :

Bureau du Directeur Bureaux d'administration Salle des professeurs Salle de réunion Salle de documentation et d'information scolaire Salle d'archives Magasin Salle d'attente Loge Sanitaire pour professeurs et personnel administratif Total Surface de circulation Total général 2 C Locaux annexes :

Atelier + dépôt ouvrier professionnel Chaufferie Poste transformateur et local pour groupe électrogène Local pour abriter les équipements des énergies renouvelables Bâche à eau et salle des machines Total général 3 5 mai 2021 D'UN COLLEGE Nombre Surface unitaire Surface totale (m2) (m2) 20 62 m2 1.240 m2 4 54 m2 216 m2 2 26 m2 52 m2 2 70 m2 140 m2 1 72 m2 72 m2 1 80 m2 80 m2 1 80 m2 80 m2 1 80 m2 80 m2 1 160 m2 160 m2 3 12 m2 36 m2 2 45 m2 90 m2 2.246 m2 20% 449 m2 2.695 m2 1 20 m2 20 m2 5 12 m2 60 m2 1 60 m2 60 m2 1 60 m2 60 m2 1 24 m2 24 m2 1 30 m2 30 m2 1 20 m2 20 m2 1 16 m2 16 m2 1 6 m2 6 m2 2 15 m2 30 m2 326 m2 10% 33 m2 359 m2 1 30 m2 30 m2 1 24 m2 24 m2 1 30 m2 30 m2 1 12 m2 12 m2 1 24 m2 24 m2 120 m2 LOCAUX D Logements :

Logements de 5 pièces Logements de 4 pièces Logements de 3 pièces Total général 4 Surface totale bâtie de l’école (T1 + T2 + T3 + T4) E Terrain combiné pour l’EPS avec vestiaires :

Aire de jeux (30 x 20) et piste d’athlétisme de 5 m Vestiaires garçons Vestiaires filles Vestiaires professeurs Hall d’entrée Total général 5 F Surface extérieure :

Cour de récréation (3 m2 par élève) Espace vert et de jardinage (20 m2 par classe) Total général 6 Surface totale du terrain d’assiette (T1 + T2 + T3 + T4 + T5 + T6) Surface pour extension future (classes, demi-pension, internat...) Total général du terrain d’assiette Nombre Surface unitaire Surface totale (m2) (m2) 1 100 m2 100 m2 2 85 m2 170 m2 2 70 m2 140 m2 410 m2 3.584 m2 1 1.280 m2 1.280 m2 1 12 m2 12 m2 1 12 m2 12 m2 1 7,5 m2 8 m2 1 4,5 m2 5 m2 1.316 m2 1 1.800 m2 1.800 m2 1 300 m2 300 m2 2.100 m2 7.000 m2 750 m2 7.750 m2 PROGRAMME DE CONSTRUCTION Type 6

1 - CARACTERISTIQUES :

Nombre d'élèves 720 Nombre de divisions pédagogiques 24 Taille de la division pédagogique 30

2 - Nomenclature des surfaces :

LOCAUX A Bloc pédagogique :

Salles de classe ordinaires Laboratoires de sciences naturelles et sciences physiques Salle de préparation Laboratoire informatique Atelier pour l'éducation artistique avec magasin Atelier pour l'éducation musicale avec magasin Bibliothèque et salle de lecture Salle polyvalente Amphithéâtre Bureau de surveillance pédagogique (dans chaque étage) Sanitaires pour élèves Total Surface de circulation Total général 1 B Bloc administratif :

Bureau du directeur Bureaux d'administration Salle des professeurs Salle de réunion Salle de documentation et d'information scolaire Salle d'archives Magasin Salle d'attente Loge Sanitaire pour professeurs et personnel administratif Total Surface de circulation Total général 2 C Locaux annexes :

Atelier + dépôt ouvrier professionnel Chaufferie Poste transformateur et local pour groupe électrogène Local pour abriter les équipements des énergies renouvelables Bâche à eau et salle des machines Total général 3 5 mai 2021 D'UN COLLEGE Nombre Surface unitaire Surface totale (m2) (m2) 24 62 m2 1.488 m2 4 54 m2 216 m2 2 26 m2 52 m2 2 70 m2 140 m2 1 72 m2 72 m2 1 80 m2 80 m2 1 80 m2 80 m2 1 80 m2 80 m2 1 200 m2 200 m2 3 16 m2 48 m2 2 50 m2 100 m2 2.556 m2 20% 511 m2 3.067 m2 1 20 m2 20 m2 5 12 m2 60 m2 1 60 m2 60 m2 1 60 m2 60 m2 1 24 m2 24 m2 1 30 m2 30 m2 1 20 m2 20 m2 1 16 m2 16 m2 1 6 m2 6 m2 2 15 m2 30 m2 326 m2 10% 33 m2 359 m2 1 30 m2 30 m2 1 24 m2 24 m2 1 30 m2 30 m2 1 12 m2 12 m2 1 24 m2 24 m2 120 m2 LOCAUX D Logements :

Logements de 5 pièces Logements de 4 pièces Logements de 3 pièces Total général 4 Surface totale bâtie de l’école (T1 + T2 + T3 + T4) E Terrain combiné pour l’EPS avec vestiaires :

Aire de jeux (30 x 20) + piste d’athlétisme de 5 m Vestiaires garçons Vestiaires filles Vestiaires professeurs Hall d’entrée Total général 5 F Surface extérieure :

Cour de récréation (3 m2 par élève) Espace vert et de jardinage (20 m2 par classe) Total général 6 Surface totale du terrain d’assiette (T1 + T2 + T3 + T4 + T5 + T6) Surface pour extension future (classes, demi-pension, internat...) Total général du terrain d’assiette Nombre Surface unitaire Surface totale (m2) (m2) 1 100 m2 100 m2 2 85 m2 170 m2 2 70 m2 140 m2 410 m2 3.956 m2 1 1.280 m2 1.280 m2 1 12 m2 12 m2 1 12 m2 12 m2 1 7,5 m2 8 m2 1 4,5 m2 5 m2 1.316 m2 1 2.160 m2 2.160 m2 1 300 m2 300 m2 2.460 m2 7.732 m2 768 m2 8.500 m2 PROGRAMME DE CONSTRUCTION Type 7

1 - CARACTERISTIQUES :

Nombre d'élèves 840 Nombre de divisions pédagogiques 28 Taille de la division pédagogique 30

2 - Nomenclature des surfaces :

LOCAUX A Bloc pédagogique :

Salles de classe ordinaires Laboratoires de sciences naturelles et physiques Salle de préparation Laboratoire informatique Atelier pour l'éducation artistique avec magasin Atelier pour l'éducation musicale avec magasin Bibliothèque et salle de lecture Salle polyvalente Amphithéâtre Bureau de surveillance pédagogique (dans chaque étage) Sanitaires pour élèves Total Surface de circulation Total général 1 B Bloc administratif :

Bureau du directeur Bureaux d'administration Salle des professeurs Salle de réunion Salle de documentation et d'information scolaire Salle d'archives Magasin Salle d'attente Loge Sanitaire pour professeurs et personnel administratif Total Surface de circulation Total général 2 C Locaux annexes :

Atelier + dépôt ouvrier professionnel Chaufferie Poste transformateur et local pour groupe électrogène Local pour abriter les équipements des énergies renouvelables Bâche à eau et salle des machines Total général 3 5 mai 2021 D'UN COLLEGE Nombre Surface unitaire Surface totale (m2) (m2) 28 62 m2 1.736 m2 4 54 m2 216 m2 2 26 m2 52 m2 2 70 m2 140 m2 1 72 m2 72 m2 1 80 m2 80 m2 1 80 m2 80 m2 1 80 m2 80 m2 1 200 m2 200 m2 3 16 m2 48 m2 2 50 m2 100 m2 2.804 m2 20% 561 m2 3.365 m2 1 20 m2 20 m2 5 12 m2 60 m2 1 60 m2 60 m2 1 60 m2 60 m2 1 24 m2 24 m2 1 30 m2 30 m2 1 20 m2 20 m2 1 16 m2 16 m2 1 6 m2 6 m2 2 15 m2 30 m2 326 m2 10% 33 m2 359 m2 1 30 m2 30 m2 1 24 m2 24 m2 1 30 m2 30 m2 1 12 m2 12 m2 1 24 m2 24 m2 120 m2 LOCAUX D Logements :

Logements de 5 pièces Logements de 4 pièces Logements de 3 pièces Total général 4 Surface totale bâtie de l’école (T1 + T2 + T3 + T4) E Terrain combiné pour l’EPS avec vestiaires :

Aire de jeux (30 x 20) + piste d’athlétisme de 5 m Vestiaires garçons Vestiaires filles Vestiaires professeurs Hall d’entrée Total général 5 F Surface extérieure :

Cour de récréation (3 m2 par élève) Espace vert et de jardinage (20 m2 par classe) Total général 6 Surface totale du terrain d’assiette (T1 + T2 + T3 + T4 + T5 + T6) Surface pour extension future (classes, demi-pension, internat...) Total général du terrain d’assiette Nombre Surface unitaire Surface totale (m2) (m2) 1 100 m2 100 m2 2 85 m2 170 m2 2 70 m2 140 m2 410 m2 4.253 m2 1 1.280 m2 1.280 m2 1 12 m2 12 m2 1 12 m2 12 m2 1 7,5 m2 8 m2 1 4,5 m2 5 m2 1.316 m2 1 2.520 m2 2.520 m2 1 420 m2 420 m2 2.940 m2 8.509 m2 491 m2 9.000 m2 PROGRAMMES SURFACIQUES 3 types de lycées :

Lycée type 600, 20 classes, 600 élèves ;

Lycée type 800, 27 classes, 800 élèves ;

Lycée type 1.000, 34 classes, 1.000 élèves. 5 mai 2021 DES LYCEES PROGRAMME DE CONSTRUCTION D'UN LYCEE Type 600

1 - CARACTERISTIQUES :

Nombre d'élèves 600 Nombre de divisions pédagogiques 20 Taille de la division pédagogique 30

2 - Nomenclature des surfaces :

A- Bloc pédagogique :

LOCAUX Salles de classes ordinaires Laboratoires de travaux pratiques (sciences naturelles et physiques) Salle de préparation Laboratoire de technologie Laboratoire informatique Atelier pour l'éducation artistique avec magasin Atelier pour l'éducation musicale avec magasin Salle polyvalente Bibliothèque et salle de lecture Amphithéâtre Bureau d’adjoint d’éducation (surveillance pédagogique dans chaque étage) Sanitaires pour élèves Total Surface de circulation Total général 1 B- Bloc administratif :

LOCAUX Bureau du directeur Secrétariat Bureau du censeur de lycée et secrétariat Bureau de conseiller d'éducation Bureau de l'intendant Bureau de l'intendance Magasin Bureau du conseiller de l'orientation et de la guidance scolaire et professionnelle Salle de documentation et d'information scolaire Salle des professeurs y compris espace informatique Salle de réunion Salle d'archives Dépôt Unité de dépistage et de suivi sanitaire (UDS) y compris cabinet médical, cabinet dentaire, vestiaire, salle paramédicale, salle d'attente et sanitaires Salle d'attente Loge Sanitaire pour professeurs et personnel administratif Total Surface de circulation Total général 2 Nombre Surface unitaire Surface totale (m2) (m2) 20 62 m2 1.240 m2 4 64 m2 256 m2 2 30 m2 60 m2 2 48 m2 96 m2 2 72 m2 144 m2 1 80 m2 80 m2 1 80 m2 80 m2 1 80 m2 80 m2 1 120 m2 120 m2 1 160 m2 160 m2 3 16 m2 48 m2 2 45 m2 90 m2 2.454 m2 20 % 491 m2 2.945 m2 Nombre Surface unitaire Surface totale (m2) (m2) 1 30 m2 30 m2 1 16 m2 16 m2 1 30 m2 30 m2 2 16 m2 32 m2 1 16 m2 16 m2 1 16 m2 16 m2 1 20 m2 20 m2 1 16 m2 16 m2 1 40 m2 40 m2 1 80 m2 80 m2 1 80 m2 80 m2 1 40 m2 40 m2 1 15 m2 15 m2 1 98 m2 98 m2 1 16 m2 16 m2 1 6 m2 6 m2 2 8 m2 16 m2 567 m2 10% 57 m2 624 m2 C- Services (locaux annexes) :

LOCAUX Atelier et dépôt ouvrier professionnel Chaufferie Poste transformateur et local pour groupe électrogène Local pour abriter les équipements des énergies renouvelables Bâche à eau et salle des machines Total général 3 D- Salle de sport :

LOCAUX Aire de jeux (30 m x 20 m) Hall d'entrée Vestiaires élèves Bureau du professeur avec vestiaire Local matériel Préau Tapis brosse Chaufferie Total général 4 E- Logements de fonction :

LOCAUX Logements de 5 pièces Logements de 4 pièces Logements de 3 pièces Total général 5 Surface totale bâtie (T1 + T2 + T3 + T4 + T5) F- Surface extérieure :

LOCAUX Cour de récréation (3 m2 par élève) Terrain omnisport Espace vert et espace de jardinage (20 m2 par classe) Total général 6 Surface totale du terrain d’assiette (T1 + T2 + T3 + T4 + T5 + T6) Surface pour extension future (classes, demi-pension, internat...) Total général du terrain d’assiette Nombre Surface unitaire Surface totale (m2) (m2) 1 60 m2 60 m2 1 30 m2 30 m2 1 40 m2 40 m2 1 12 m2 12 m2 1 24 m2 24 m2 166 m2 Nombre Surface unitaire Surface totale (m2) (m2) 1 600 m2 600 m2 1 16 m2 16 m2 2 32 m2 64 m2 2 12 m2 24 m2 1 16 m2 16 m2 1 16 m2 16 m2 1 8 m2 8 m2 1 16 m2 16 m2 760 m2 Nombre Surface unitaire Surface totale (m2) (m2) 1 100 m2 100 m2 2 85 m2 170 m2 4 70 m2 280 m2 550 m2 5.045 m2 Nombre Surface unitaire Surface totale (m2) (m2) 1 1.800 m2 1.800 m2 1 1.280 m2 1.280 m2 1 300 m2 300 m2 3.380 m2 8.425 m2 825 m2 9.250 m2 PROGRAMME DE CONSTRUCTION Type 800

1 - CARACTERISTIQUES :

Nombre d'élèves 800 Nombre de divisions pédagogiques 27 Taille de la division pédagogique 30

2 - Nomenclature des surfaces :

A- Bloc pédagogique :

LOCAUX Salles de classes ordinaires Laboratoires de travaux pratiques (sciences naturelles et physiques) Salle de préparation Laboratoire de technologie Laboratoire informatique Atelier pour l'éducation artistique avec magasin Atelier pour l'éducation musicale avec magasin Salle polyvalente Bibliothèque et salle de lecture Amphithéâtre Bureau d’adjoint d’éducation (surveillance pédagogique dans chaque étage) Sanitaires pour élèves Total Surface de circulation Total général 1 B- Bloc administratif :

LOCAUX Bureau du directeur Secrétariat Bureau du censeur de lycée et secrétariat Bureau de conseiller d'éducation Bureau de l'intendant Bureau de l'intendance Magasin Bureau du conseiller de l'orientation et de la guidance scolaire et professionnelle Salle de documentation et d'information scolaire Salle des professeurs y compris espace informatique Salle de réunion Salle d'archives Dépôt Unité de dépistage et de suivi sanitaire (UDS) y compris cabinet médical, cabinet dentaire, vestiaire, salle paramédicale, salle d'attente et sanitaires Salle d'attente Loge Sanitaire pour professeurs et personnel administratif Total Surface de circulation Total général 2 5 mai 2021 D'UN LYCEE Nombre Surface unitaire Surface totale (m2) (m2) 27 62 m2 1.674 m2 4 64 m2 256 m2 2 30 m2 60 m2 2 48 m2 96 m2 2 72 m2 144 m2 1 80 m2 80 m2 1 80 m2 80 m2 1 80 m2 80 m2 1 120 m2 120 m2 1 160 m2 160 m2 3 16 m2 48 m2 2 60 m2 120 m2 2.918 m2 20% 584 m2 3.502 m2 Nombre Surface unitaire Surface totale (m2) (m2) 1 30 m2 30 m2 1 16 m2 16 m2 1 30 m2 30 m2 2 16 m2 32 m2 1 16 m2 16 m2 1 16 m2 16 m2 1 20 m2 20 m2 1 16 m2 16 m2 1 40 m2 40 m2 1 80 m2 80 m2 1 80 m2 80 m2 1 40 m2 40 m2 1 15 m2 15 m2 1 98 m2 98 m2 1 16 m2 16 m2 1 6 m2 6 m2 2 10 m2 20 m2 571 m2 10% 57 m2 628 m2 C- Services (locaux annexes) :

LOCAUX Atelier et dépôt ouvrier professionnel Chaufferie Poste transformateur et local pour groupe électrogène Local pour abriter les équipements des énergies renouvelables Bâche à eau et salle des machines Total général 3 D- Salle de sport :

LOCAUX Aire de jeux (30 m x 20 m) Hall d'entrée Vestiaires élèves Bureau du professeur avec vestiaire Local matériel Préau Tapis brosse Chaufferie Total général 4 E- Logements de fonction :

LOCAUX Logements de 5 pièces Logements de 4 pièces Logements de 3 pièces Total général 5 Surface totale bâtie (T1 + T2 + T3 + T4 + T5) F- Surface extérieure :

LOCAUX Cour de récréation (3 m2 par élève) Terrain omnisport Espace vert et espace de jardinage (20 m2 par classe) Total général 6 Surface totale du terrrain d’assiette (T1 + T2 + T3 + T4 + T5 + T6) Surface pour extension future (classes, demi-pension, internat...) Total général du terrain d’assiette Nombre Surface unitaire Surface totale (m2) (m2) 1 60 m2 60 m2 1 30 m2 30 m2 1 40 m2 40 m2 1 12 m2 12 m2 1 24 m2 24 m2 166 m2 Nombre Surface unitaire Surface totale (m2) (m2) 1 600 m2 600 m2 1 16 m2 16 m2 2 32 m2 64 m2 2 12 m2 24 m2 1 16 m2 16 m2 1 16 m2 16 m2 1 8 m2 8 m2 1 16 m2 16 m2 760 m2 Nombre Surface unitair Surface totale (m2) (m2) 1 100 m2 100 m2 2 85 m2 170 m2 4 70 m2 280 m2 550 m2 5.606 m2 Nombre Surface unitaire Surface totale (m2) (m2) 1 2.400 m2 2.400 m2 1 1.280 m2 1.280 m2 1 400 m2 400 m2 4.080 m2 9.686 m2 814 m2 10.500 m2 PROGRAMME DE CONSTRUCTION Type 1000

1 - CARACTERISTIQUES :

Nombre d'élèves 1.000 Nombre de divisions pédagogiques 34 Taille de la division pédagogique 30

2 - Nomenclature des surfaces :

A- Bloc pédagogique :

LOCAUX Salles de classes ordinaires Laboratoires de travaux pratiques (sciences naturelles et physiques) Salle de préparation Laboratoire de technologie Laboratoire informatique Atelier pour l'éducation artistique avec magasin Atelier pour l'éducation musicale avec magasin Salle polyvalente Bibliothèque et salle de lecture Amphithéâtre Bureau d’adjoint d’éducation (surveillance pédagogique dans chaque étage) Sanitaires pour élèves Total Surface de circulation Total général 1 B- Bloc administratif :

LOCAUX Bureau du directeur Secrétariat Bureau du censeur de lycée et secrétariat Bureau de conseiller d'éducation Bureau de l'intendant Bureau de l'intendance Magasin Bureau du conseiller de l'orientation et de la guidance scolaire et professionnelle Salle de documentation et d'information scolaire Salle des professeurs y compris espace informatique Salle de réunion Salle d'archives Dépôt Unité de dépistage et de suivi sanitaire (UDS) y compris cabinet médical, cabinet dentaire, vestiaire, salle paramédicale, salle d'attente et sanitaires Salle d'attente Loge Sanitaire pour professeurs et personnel administratif Total Surface de circulation Total général 2 5 mai 2021 D’UN LYCEE Nombre Surface unitaire Surface totale (m2) (m2) 34 62 m2 2.108 m2 6 64 m2 384 m2 3 30 m2 90 m2 3 48 m2 144 m2 2 72 m2 144 m2 1 80 m2 80 m2 1 80 m2 80 m2 1 80 m2 80 m2 1 120 m2 120 m2 1 160 m2 160 m2 3 16 m2 48 m2 2 75 m2 150 m2 3.588 m2 20% 718 m2 4.306 m2 Nombre Surface unitaire Surface totale (m2) (m2) 1 30 m2 30 m2 1 16 m2 16 m2 1 30 m2 30 m2 2 16 m2 32 m2 1 16 m2 16 m2 1 16 m2 16 m2 1 20 m2 20 m2 1 16 m2 16 m2 1 40 m2 40 m2 1 80 m2 80 m2 1 80 m2 80 m2 1 40 m2 40 m2 1 15 m2 15 m2 1 98 m2 98 m2 1 16 m2 16 m2 1 6 m2 6 m2 2 12 m2 24 m2 575 m2 10% 58 m2 633 m2 C- Services (locaux annexes) :

LOCAUX Atelier et dépôt ouvrier professionnel Chaufferie Poste transformateur et local pour groupe électrogène Local pour abriter les équipements des énergies renouvelables Bâche à eau et salle des machines Total général 3 D- Salle de sport :

LOCAUX Aire de jeux (30 m x 20 m) Hall d'entrée Vestiaires élèves Bureau du professeur avec vestiaire Local matériel Préau Tapis brosse Chaufferie Total général 4 E- Logements de fonction :

LOCAUX Logements de 5 pièces Logements de 4 pièces Logements de 3 pièces Total général 5 Surface totale bâtie (T1 + T2 + T3 + T4 + T5) F- Surface extérieure :

LOCAUX Cour de récréation (3 m2 par élève) Terrain omnisport Espace vert et espace de jardinage (20 m2 par classe) Total général 6 Surface totale du terrain d’assiette (T1 + T2 + T3 + T4 + T5 Surface pour extension future (classes, demi-pension, internat...) REPUBLIQUE ALGERIENNE N° 33 53 Nombre Surface unitaire Surface totale (m2) (m2) 1 60 m2 60 m2 1 30 m2 30 m2 1 40 m2 40 m2 1 12 m2 12 m2 1 24 m2 24 m2 166 m2 Nombre Surface unitaire Surface totale (m2) (m2) 1 600 m2 600 m2 1 16 m2 16 m2 2 32 m2 64 m2 2 12 m2 24 m2 1 16 m2 16 m2 1 16 m2 16 m2 1 8 m2 8 m2 1 16 m2 16 m2 760 m2 Nombre Surface unitaire Surface totale (m2) (m2) 1 100 m2 100 m2 2 85 m2 170 m2 4 70 m2 280 m2 550 m2 6.414 m2 Nombre Surface unitaire Surface totale (m2) (m2) 1 3.000 m2 3.000 m2 1 1.280 m2 1.280 m2 1 500 m2 500 m2 4.780 m2 + T6) 11.194 m2 556 m2 Total général du terrain d’assiette 11.750 m2 PROGRAMMES SURFACIQUES D’UN type unique :

Lycée type 300, 15 classes, 300 élèves. 5 mai 2021 LYCEE SPECIAL PROGRAMME DE CONSTRUCTION D’UN LYCEE SPECIAL Type 300

1 - CARACTERISTIQUES :

Nombre d'élèves 300 Nombre de divisions pédagogiques 15 Taille de la division pédagogique 20

2 - Nomenclature des surfaces :

A- Bloc pédagogique :

LOCAUX Salles de classes ordinaires Laboratoires de travaux pratiques (sciences naturelles et physiques) Salle de préparation Laboratoires de technologie Laboratoire d’informatique Laboratoires de langues étrangères Atelier pour l'éducation artistique avec magasin Atelier pour l'éducation musicale avec magasin Salle polyvalente Espaces de recherche éducative Bureau de documentation et d’information spécialisée Bibliothèque et salle de lecture Amphithéâtre Bureau d’adjoint d’éducation (surveillance pédagogique dans chaque étage) Sanitaires pour élèves Total Surface de circulation Total général 1 B- Bloc administratif :

LOCAUX Bureau du directeur Secrétariat Bureau du censeur de lycée et secrétariat Bureau de conseiller d'éducation Bureau de l'intendant Bureau de l'intendance Magasin Bureau du conseiller de l'orientation et de la guidance scolaire et professionnelle Salle de documentation et d'information scolaire Salle des professeurs y compris espace informatique Salle de réunion Salle d'archives Dépôt Unité de dépistage et de suivi sanitaire (UDS) y compris cabinet médical, cabinet dentaire, vestiaire, salle paramédicale, salle d'attente et sanitaires Loge et salle d'attente Sanitaire pour professeurs et personnel administratif Total Surface de circulation Total général 2 Nombre Surface unitaire Surface totale (m2) (m2) 15 50 m2 750 m2 4 54 m2 216 m2 2 26 m2 52 m2 2 48 m2 96 m2 2 72 m2 144 m2 2 48 m2 96 m2 1 80 m2 80 m2 1 80 m2 80 m2 1 80 m2 80 m2 1 60 m2 60 m2 1 80 m2 80 m2 1 120 m2 120 m2 1 120 m2 120 m2 2 16 m2 16 m2 45 m2 90 m2 2.308 m2 20% 462 m2 2.770 m2 Nombre Surface unitaire Surface totale (m2) (m2) 1 30 m2 30 m2 1 16 m2 16 m2 1 30 m2 30 m2 2 16 m2 32 m2 1 16 m2 16 m2 1 14 m2 14 m2 1 16 m2 16 m2 1 40 m2 40 m2 1 40 m2 40 m2 1 80 m2 80 m2 1 60 m2 60 m2 1 40 m2 40 m2 1 15 m2 15 m2 1 98 m2 98 m2 1 20 m2 20 m2 2 8 m2 16 m2 563 m2 10% 56 m2 619 m2 C- Services (locaux annexes) :

LOCAUX Atelier et dépôt ouvrier professionnel Chaufferie Poste transformateur et local pour groupe électrogène Local pour abriter les équipements des énergies renouvelables Bâche à eau et salle des machines Total général 3 D- Bloc internat :

D.1- Bloc demi-pension :

LOCAUX I - REFECTOIRE Réfectoire (espace polyvalent 300 x 0,90) Total A II - CUISINES ET ANNEXES

1 - ENTREE Bureau de réception des marchandises Vestiaires du personnel Entrepôt poubelles

2 - DEPOTS Chambre froide y compris compresseur Chambre froide journalière Dépôt frais et sec Dépôt matériel

3 - PREPARATION Espace de préparation pour viandes (avec table de 2,40 x 1,20 m) Table de préparation pour poissons et légumes (avec table de 3,60 x 1,40 m) Table de préparation pour pain (avec table de 3,50 x 1,20 m) Espace cuisson (avec table de 6,00 x 4,20 m) Espace pour distribution (avec table de 6,00 x 1,20 m)

4 - PLONGE Plonge de réfectoire (avec table de 3,60 x 1,80 m) Plonge de service (avec table de 4,00 x 1,20 m) Sous-total Circulation Total B Total général 4 D.2- Bloc hébergement :

LOCAUX Chambre individuelle (6 m2 par chambre) Salle d'eau avec WC : (2 robinets pour 3 internes et un 1 WC pour 5 internes) Cordonnerie (dépôt de valise) Chambre de surveillant Chambre de malade pour l'ensemble (2 à 4 lits) Douches Chaufferie Buanderie - lingerie Sous-total Circulation Total général 5 Nombre Surface unitaire Surface totale (m2) (m2) 1 60 m2 60 m2 1 30 m2 30 m2 1 40 m2 40 m2 1 12 m2 12 m2 1 24 m2 24 m2 166 m2 Nombre Surface unitaire Surface totale (m2) (m2) 1 270 m2 270 m2 270 m2 1 20 m2 20 m2 1 7 m2 7 m2 1 10 m2 10 m2 1 10 m2 10 m2 1 5 m2 5 m2 1 25 m2 25 m2 1 15 m2 15 m2 1 4 m2 4 m2 1 6 m2 6 m2 1 6 m2 6 m2 1 25 m2 25 m2 1 10 m2 10 m2 1 10 m2 10 m2 1 7 m2 7 m2 160 m2 10 % 16 m2 176 m2 446 m2 Nombre Surface unitaire Surface totale (m2) (m2) 300 6 m2 1.800 m2 6 30 m2 180 m2 6 10 m2 60 m2 6 15 m2 90 m2 1 20 m2 20 m2 1 65 m2 65 m2 1 15 m2 15 m2 1 65 m2 65 m2 2.295 m2 15 % 344 m2 2.639 m2 E- Salle de sport :

LOCAUX Aire de jeux (30 m x 20 m) Hall d’entrée Vestiaires d’élèves Bureau du professeur avec vestiaire Local matériel Préau Tapis brosse Chaufferie Total général 6 F- Logements de fonction :

LOCAUX Logements de 5 pièces Logements de 4 pièces Logements de 3 pièces Total général 5 Surface totale bâtie (T1 + T2 + T3 + T4 + T5 + T6 + T7) G- Surface extérieure :

SURFACES Cour de récréation (3 - 5 m2 par élève) Terrain omnisport Espace vert et espace de jardinage (20 m2 par classe) Total général 8 Total général du terrain d’assiette = Surface 5 mai 2021 Nombre Surface unitaire Surface totale (m2) (m2) 1 600 m2 600 m2 1 16 m2 16 m2 2 32 m2 64 m2 2 12 m2 24 m2 1 16 m2 16 m2 1 16 m2 16 m2 1 8 m2 8 m2 1 16 m2 16 m2 760 m2 Nombre Surface unitaire Surface totale (m2) (m2) 1 100 m2 100 m2 2 85 m2 170 m2 4 70 m2 280 m2 550 m2 7.950 m2 Nombre Surface unitaire Surface totale (m2) (m2) 1 1.500 m2 1.500 m2 1 1.280 m2 1.280 m2 1 300 m2 300 m2 3.080 m2 totale bâtie + T8 11.030 m2 PROGRAMMES SURFACIQUES DES CANTINES SCOLAIRES 4 Types de cantines scolaires :

Cantine scolaire type 100 rationnaires ;

Cantine scolaire type 200 rationnaires ;

Cantine scolaire type 300 rationnaires ;

Cantine scolaire centrale.

PROGRAMME DE CONSTRUCTION D’UNE CANTINE SCOLAIRE Type 100 rations ESPACES CONSTITUTIFS I - REFECTOIRE Réfectoire (espace polyvalent 100 élèves x 0,90 m2) Total 1 II - CUISINES ET ANNEXES

1 - ENTREE Espace de réception des marchandises Vestiaires du personnel Entrepôt poubelles

2 - DEPOTS Chambre froide Dépôt frais et sec Dépôt matériel

3 - PREPARATION Espace de préparation pour viandes (avec table de 2,40 x 1,20 m) Table de préparation pour poissons et légumes (avec table de 3,60 x 1,40 m) Table de préparation pour pain (avec table de 3,50 x 1,20 m) Espace cuisson Espace pour distribution

4 - PLONGE Plonge de réfectoire Sous-total Circulation TOTAL 2 TOTAL GENERAL N.B. : La cantine 100 rations sera réalisée dans les écoles primaires type Surface modulaire Nombre Surface totale (m2) (m2) 90 1 90 90 10 1 10 4 1 4 6 1 6 6 1 6 16 1 16 10 1 10 4 1 4 5 1 5 5 1 5 15 1 15 4 1 4 6 1 6 91 10 % 9 100 190 A et type 1 PROGRAMME DE CONSTRUCTION D’UNE CANTINE SCOLAIRE Type 200 rations ESPACES CONSTITUTIFS I - REFECTOIRE Réfectoire (espace polyvalent 200 élèves x 0,90 m2) Total 1 II - CUISINES ET ANNEXES

1 - ENTREE Espace de réception des marchandises Vestiaires du personnel Entrepôt poubelles

2 - DEPOTS Chambre froide Dépôt frais et sec Dépôt matériel

3 - PREPARATION Espace de préparation pour viandes (avec table de 2,40 x 1,20 m) Table de préparation pour poissons et légumes (avec table de 3,60 x 1,40 m) Table de préparation pour pain (avec table de 3,50 x 1,20 m) Espace cuisson Espace pour distribution

4 - PLONGE Plonge de réfectoire Sous-total Circulation TOTAL 2 TOTAL GENERAL N.B. : La cantine 200 rations sera réalisée dans les écoles primaires type Surface modulaire Nombre Surface totale (m2) (m2) 180 1 180 180 15 1 15 6 1 6 8 1 8 10 1 10 20 1 20 12 1 12 4 1 4 5 1 5 5 1 5 20 1 20 8 1 8 10 1 10 123 10 % 12 135 315,30 2 et type 3 PROGRAMME DE CONSTRUCTION D’UNE CANTINE SCOLAIRE Type 300 rations ESPACES CONSTITUTIFS I - REFECTOIRE Réfectoire (espace polyvalent 300 élèves x 0,90 m2) Total 1 II - CUISINES ET ANNEXES

1 - ENTREE Espace de réception des marchandises Vestiaires du personnel Entrepôt poubelles

2 - DEPOTS Chambre froide y compris compresseur Chambre froide journalière Dépôt frais et sec Dépôt matériel

3 - PREPARATION Espace de préparation pour viandes (avec table de 2,40 x 1,20 m) Table de préparation pour poissons et légumes (avec table de 3,60 x 1,40 m) Table de préparation pour pain (avec table de 3,50 x 1,20 m) Espace cuisson (avec table de 6,00 x 4,20 m) Espace pour distribution (avec table de 6,00 x 1,0 m)

4 - PLONGE Plonge de réfectoire (avec table de 3,50 x 1,80 m) Plonge de service (avec table de 4,00 x 1,20 m) Sous-total Circulation TOTAL 2 TOTAL GENERAL Surface modulaire Nombre Surface totale (m2) (m2) 270 1 270 270 20 1 20 7 1 7 10 1 10 10 1 10 5 1 5 25 1 25 15 1 15 4 1 4 6 1 6 6 1 6 25 1 25 10 1 10 10 1 10 7 1 7 160 10 % 16 176 446 N.B. : La cantine 300 rations sera réalisée dans les écoles primaires de type 4 PROGRAMME DE CONSTRUCTION D’UNE CANTINE SCOLAIRE CENTRALE ESPACES CONSTITUTIFS I - REFECTOIRE Réfectoire (espace polyvalent 300 élèves x 0,90 m2) Total 1 II - CUISINES ET ANNEXES

1 - ENTREE Espace de réception des marchandises Vestiaires du personnel Entrepôt poubelles

2 - DEPOTS Chambre froide y compris compresseur Chambre froide journalière Dépôt frais et sec Dépôt matériel

3 - PREPARATION Espace de préparation pour viandes (avec table de 2,40 x 1,20 Table de préparation pour poissons et légumes (avec table de 3,60 x Table de préparation pour pain (avec table de 3,50 x 1,20 m) Espace cuisson (avec table de 6,00 x 4,20 m) Espace pour distribution (avec table de 6,00 x 1,20 m)

4 - PLONGE Plonge de réfectoire (avec table de 3,60 x 1,80 m) Plonge de service (avec table de 4,00 x 1,20 m) Sous-total Circulation Total 2 TOTAL GENERAL Surface modulaire Nombre Surface totale (m2) (m2) 270 1 270 270 25 1 25 8 1 8 10 1 10 10 1 10 10 1 10 30 1 30 18 1 18

m) 5 1 5 1,40 m) 8 1 8 5 1 5 30 1 30 10 1 10 12 1 12 10 1 10 191 10 % 19 PROGRAMMES SURFACIQUES DES 2 Types de demi-pension :

Demi - Pension type 200 rationnaires, Demi - Pension type 300 rationnaires.

DEMI-PENSIONS PROGRAMME DE CONSTRUCTION D'UNE DEMI-PENSION Type 200 rations ESPACES CONSTITUTIFS I - REFECTOIRE Réfectoire (espace polyvalent 200 élèves x 0,90 m2) Total 1 II - CUISINES ET ANNEXES

1 - ENTREE Espace de réception des marchandises Vestiaires du personnel Entrepôt poubelles

2 - DEPOTS Chambre froide y compris compresseur Chambre froide journalière Dépôt frais et sec Dépôt matériel

3 - PREPARATION Espace de préparation pour viandes (avec table de 2,40 x 1,20 m) Table de préparation pour poissons et légumes (avec table de 3,60 x 1,40 m) Table de préparation pour pain (avec table de 3,50 x 1,20 m) Espace cuisson (avec table de 6,00 x 4,20 m) Espace pour distribution (avec table de 6,00 x 1,20 m)

4 - PLONGE Plonge de réfectoire (avec table de 3,50 x 1,80 m) Plonge de service (avec table de 4,00 x 1,20 m) Sous-total Circulation Total 2 TOTAL GENERAL Surface modulaire Nombre Surface totale (m2) (m2) 180 1 180 180 15 1 15 7 1 7 10 1 10 10 1 10 5 1 5 25 1 25 10 1 10 4 1 4 5 1 5 5 1 5 25 1 25 8 1 8 10 1 10 7 1 7 146 10 % 15 160,60 340,60 N.B. : La DP 200 rations sera réalisée aux collèges de type 3, type 4, type 5 et le lycée type 600 et type 800 PROGRAMME DE CONSTRUCTION D’UNE DEMI-PENSION Type 300 rations ESPACES CONSTITUTIFS I - REFECTOIRE Réfectoire (espace polyvalent 300 élèves x 0,90 m2) Total 1 II - CUISINES ET ANNEXES

1 - ENTREE Espace de réception des marchandises Vestiaires du personnel Entrepot poubelles

2 - DEPOTS Chambre froide y compris compresseur Chambre froide journalière Dépôt frais et sec Dépôt matériel

3 - PREPARATION Espace de préparation pour viandes (avec table de 2,40 x 1,20 m) Table de préparation pour poissons et légumes (avec table de 3,60 x 1,40 m) Table de préparation pour pain (avec table de 3,50 x 1,20 m) Espace cuisson (avec table de 6,00 x 4,20 m) Espace pour distribution (avec table de 6,00 x 1,20 m)

4 - PLONGE Plonge de réfectoire (avec table de 3,60 x 1,80 m) Plonge de service (avec table de 4,00 x 1,20 m) Sous-total Circulation Total 2 TOTAL GENERAL N.B. : La DP 300 rations sera réalisée aux collèges de type 6 et type 7 et Surface modulaire Nombre Surface totale (m2) (m2) 270 1 270 270 20 1 20 7 1 7 10 1 10 10 1 10 5 1 5 25 1 25 15 1 15 4 1 4 6 1 6 6 1 6 25 1 25 10 1 10 10 1 10 7 1 7 160 10 % 16 176 446 lycée de type 1.000 PROGRAMMES 3 Types d’internats :

Internat 100 lits ;

Internat 200 lits ;

Internat 300 lits.

PROGRAMME DE ESPACES CONSTITUTIFS BLOC HEBERGEMENT Dortoir subdivisé en 5 chambres pour 50 internes interne) Salle d'eau avec WC par dortoir : (2 robinets pour 3 pour 5 internes) Cordonnerie (dépôt de valise par dortoir) Chambre de surveillant par dortoir Chambre de malade pour l'ensemble (2 à 4 lits) Douches Chaufferie Buanderie - lingerie Sous-total Circulation SURFACIQUES DES INTERNATS CONSTRUCTION D'UN INTERNAT Type 100 lits Surface modulaire Nombre Surface totale (m2) (m2) (2,3 m2 à 3 m2 par 150 2 300 internes et un 1 WC 30 2 60 15 2 30 15 2 30 16 1 16 30 2 60 15 1 15 65 1 65 576 10 % 58 TOTAL GENERAL 634 N.B. : Le restaurant = 250 m2, cuisine et annexes = 150 m2, réfectoire = 100 m2 PROGRAMME DE CONSTRUCTION Type 200 lits ESPACES CONSTITUTIFS BLOC HEBERGEMENT Dortoir subdivisé en 5 chambres pour 50 élèves (2,3 m2 à 3 m2 par interne) Salle d'eau avec WC par dortoir : (2 robinets pour 3 internes et un (1) WC pour 5 internes) Cordonnerie (dépôt de valise par dortoir) Chambre de surveillant par dortoir Chambre de malade pour l'ensemble (2 à 4 lits) Douches Chaufferie Buanderie - lingerie Sous-total Circulation TOTAL GENERAL 5 mai 2021 D'UN INTERNAT Surface modulaire Nombre Surface totale (m2) (m2) 125 4 500 30 4 120 10 4 40 15 4 60 20 1 20 50 1 50 15 1 15 65 1 65 870 15 % 131 1.001 N.B. : Le restaurant = 340,60 m2, cuisine et annexes = 160,6 m2, réfectoire = 180 m2 PROGRAMME DE CONSTRUCTION D'UN INTERNAT Type ESPACES CONSTITUTIFS BLOC HEBERGEMENT Dortoir subdivisé en 5 chambres pour 50 élèves (2,3 m2 interne) Salle d'eau avec WC par dortoir : (2 robinets pour 3 internes pour 5 internes) Cordonnerie (dépôt de valise par dortoir) Chambre de surveillant par dortoir Chambre de malade pour l'ensemble (2 à 4 lits) Douches Chaufferie Buanderie - lingerie Sous-total Circulation 300 lits Surface modulaire Nombre Surface totale (m2) (m2) à 3 m2 par 125 6 750 et un 1 WC 30 6 180 10 6 60 15 6 90 20 1 20 65 1 65 15 1 15 65 1 65 1.245 15 % 187 TOTAL GENERAL 1.432 N.B. : Le restaurant = 340,60 m2, cuisine et annexes = 160,6 m2, réfectoire = 180 m2 PROGRAMMES SURFACIQUES D’UNE UNITE DE DEPISTAGE ET DE SUIVI DE SANTE SCOLAIRE (UDS) :

PROGRAMME DE CONSTRUCTION D'UNE UNITE DE DEPISTAGE ET DE SUIVI DE SANTE SCOLAIRE (UDS)

1- Programme des surfaces :

LOCAUX Cabinet médical Vestiaires Salle paramédicale Salle d'attente Sanitaire Hall d'entrée Cabinet dentaire Sous-total Circulation TOTAL GENERAL

2- Caractéristiques techniques :

LOCAUX Cabinet médical Bien éclairé, chauffé Vestiaires Chauffés et ayant un salle d'attente Surface modulaire Nombre Surface totale (m2) (m2) 12 1 12 2 2 4 15 1 15 25 1 25 6 2 12 6 1 6 15 1 15 89 10 % 9 98 AMENAGEMENT et équipé d'un lavabo double accès, l'un vers le cabinet médical et l'autre vers la Salle paramédicale Bien éclairée, chauffée et équipée d'un évier Salle d'attente Bien aérée, chauffée Sanitaire Comprenant chacun et ayant un accès vers le cabinet médical et le hall d'entrée 2 WC et un lavabo et donnant accès vers le hall Hall d'entrée A munir de double portes d'accès vers la porte extérieure et vers la salle d'attente Cabinet dentaire Bien éclairé, chauffé, équipé d'un lavabo et doit disposer d'une alimentation électrique adaptée Source : Instruction interministérielle n° 144 du 24 mars 1997 unité de dépistage et de suivi. portant normalisation des locaux et des équipements d'une MINISTERE DE LA POSTE ET DES TELECOMMUNICATIONS