قانون رقم 64-230 مؤرخ في أول ربيع الثاني عام 1384 الموافق 10 أوت سنة 1964 بتكوين معلمي التعليم الابتدائي وانشاء مدارس المعلمين الابتدائية 364

كل عمالة يجب ان تكون مزودة بمدرسة معلمين ابتدائية للبنين ومدرسة معلمين ابتدائية للبنات تهدفان الى تكوين معلمى التعليم الابتدائى ، وفي كل الاحوال لا يمكن ان يقل مجموع عدد مدارس المعلمين عن 30 مدرسة . : المادة 2 : كل الشبان الذين يقبلون يكونون داخليين وتتكفل الدولة بنفقاتهم ، وعند تخرجهم من المدرسة يلزمون بالعمل في التعليم العمومي لمدة عشر سنوات

ان مدارس المعلمين هي مؤسسات عمومية ذات شخصية معنوية واستقلال مالى تقام على نفقة الدولة ، وتتكلف العمالات بصيانتها وبصيانة وتجديد الادوات، تكون مرتبات مستخدمى الادارة والتموين والرقابة والتعليم على عاتق الدولة .

تحدد بموجب مراسيم شروط تطبيق هذه المقتضيات وعلى الاخص :

شروط تأسيس وتجهيز مدارس المعلمين وكذا تنظيمها الاداري والمالي .

20 - نظام قبول وتعليم مختلف أصناف التلاميذ - المعلمين وكذا الامكانية فيما يخص العناصر المرموقة بالارتقاء بعد الامتحان الى صنف أعلى • 3 الانظمة الخاصة التي يجب تطبيقها على موظفى هذه المدارس ، عندما تكون الانظمة المضبوطة لمستخدمى التعليم الثانوى غير متوافقة مع الشروط الخاصة بمدارس المعلمين الابتدائية ..

الثلاثاء 9 ربيع الثاني عام 1384 الجريدة الرسمية Σ كيفيات الحاق المعلمين بنشاطات التكوين المهني - للتمرين بمدارس المعلمين الابتدائية .

مثال :

- التدريبات

- الايام البيداغوجية دروس المراسلة .. الخ ...

تلغى كل المقتضيات المخالفة لهذا القانون وعلى الاخص المادتان 1 و 2 من القانون المؤرخ في 9 أوت 1879 والمواد 2 و 3 و 47 من القانون المؤرخ في 19 يوليو 1886 المتعلقة بالنفقات العادية للتعليم الابتدائى العمومي ومرتبات موظفى هذه المصلحة • وينفذ هذا القانون كقانون للدولة .

وحرر بالجزائر في 1 ربيع الثاني عام 1384 الموافق 10 أوت سنة 1964 احمد بن بلة مراسيم ، قرارات ، تعليمات رئاسة الجمهورية