Arrêté interministériel du 6 Safar 1425 correspondant au 28 mars 2004, fixant les programmes des concours sur épreuves, examens et tests professionnels pour l’accès aux corps et grades spécifiques de l’administration chargée de la culture
Article 1er
فتح المادةEn application des dispositions de l’article 24 du décret exécutif n° 95-293 du 5 Joumada El Oula 1416 correspondant au 30 septembre 1995, susvisé, le présent arrêté a pour objet de fixer les programmes des concours sur épreuves, examens et tests professionnels pour l’accès aux corps et grades spécifiques de l’administration chargée de la culture suivants : 23 mai 2004 I. Spécialité patrimoine culturel :
— Conservateur en chef du patrimoine archéologique, historique et muséal ;
— Conservateur du patrimoine archéologique, historique et muséal ;
— Attaché de conservation et de valorisation ;
— Assistant de conservation et de valorisation ;
— Technicien de conservation, de valorisation et de surveillance ;
— Adjoint technique de conservation, de valorisation et de surveillance ;
— Agent technique de conservation, de valorisation et de surveillance.
II. Spécialité architecture de la protection des monuments et sites historiques :
— Architecte en chef de la protection des monuments et sites historiques ;
— Architecte de la protection des monuments et sites historiques.
III. Spécialité bibliothèques, documentation et archives :
— Conservateur en chef des bibliothèques, de la documentation et des archives ;
— Conservateur des bibliothèques, de la documentation et des archives ;
— Bibliothécaire-documentaliste-archiviste;
— Bibliothécaire-documentaliste-archiviste adjoint
— Agent technique des bibliothèques, de la documentation et des archives.
IV. Spécialité animation culturelle :
— Conseiller culturel ;
— Animateur culturel ;
— Adjoint technique en animation culturelle et artistique ;
— Agent technique en animation culturelle et artistique.
V. Spécialité cinématographie :
— Inspecteur de la cinématographie.
Article 2
فتح المادةLes programmes prévus à l’article 1er ci-dessus sont annexés au présent arrêté.
Article 3
فتح المادةLe présent arrêté sera publié au Journal officiel de la République algérienne démocratique et populaire.
Fait à Alger, le 6 Safar 1425 correspondant au 28 mars 2004.
La ministre Pour le Chef du Gouvernement de la communication et par délégation et de la culture Le directeur général de la fonction publique Khalida TOUMI Djamel KHARCHI 3 Rabie Ethani 1425 JOURNAL OFFICIEL DE 23 mai 2004 I. SPECIALITE PATRIMOINE CULTUREL Annexe 1 : Conservateur en chef du patrimoine archéologique, historique et muséal Annexe 2 : Conservateur du patrimoine archéologique, historique et muséal Annexe 3 : Attaché de conservation et de valorisation Annexe 4 : Assistant de conservation et de valorisation Annexe 5 : Technicien de conservation, de valorisation et de surveillance Annexe 6 : Adjoint technique de conservation, de valorisation et de surveillance Annexe 7 : Agent technique de conservation , de valorisation et de surveillance ———————— ANNEXE N°1 Programme de l’examen professionnel pour l’accès au grade de conservateur en chef du patrimoine archéologique, historique et muséal.
A) Culture générale :
— les organisations internationales non gouvernementales : UNESCO- ALESCO.
— les grands défis du 3ème millénaire
— la protection de l’environnement en Algérie
— les nouvelles technologies de l’information et de la communication
— les institutions financières en Algérie
— l’Etat de droit, la bonne gouvernance et la justice sociale
— l’économie de marché
— la politique de l’emploi en Algérie
— l’adhésion de l’Algérie à l’organisation mondiale du commerce
— la mondialisation
— les principes fondamentaux des droits de l’Homme et du citoyen
— les institutions monétaires internationales
— l’agriculture saharienne en Algérie
— le multipartisme en Algérie
B) Rédaction administrative :
— les caractéristiques du style administratif
— les règles de la rédaction administrative
— la rédaction des différentes lettres administratives
— la rédaction d’un document administratif (textes réglementaires : décrets, arrêtés, décisions, instructions ou circulaires) après l’étude du dossier
— les différentes notes administratives.
LA REPUBLIQUE ALGERIENNE N° 32 19
C) Epreuve de spécialité :
— le rôle d’Interpol dans la lutte contre le trafic illicite des biens culturels
— la gestion d’un projet de recherche
— l’état de la recherche archéologique en Algérie
— les modalités d’élaboration de la carte archéologique
— Les axes principaux de la politique muséale
— la législation algérienne relative à la protection du patrimoine culturel (études et analyses comparatives)
— la mise en valeur et la promotion des ressources archéologiques
— les publications archéologiques et muséales en Algérie
— les musées en Algérie : bilan et perspectives
— les circonscriptions archéologiques : conservation, restauration et leurs relations avec les pouvoirs publics
— les droits et les devoirs du conservateur en chef
— la fouille de sauvetage : organisation et objectifs
— l’investissement dans le patrimoine.
D) Langue étrangère :
— synthèse d’un rapport dans le domaine du patrimoine archéologique, historique et muséal dans l’une des langues suivantes : Français, anglais, allemand, et espagnol.
E) Langue arabe :
Pour les candidats ne composant pas dans cette langue :
— étude de texte suivie de questions
F) Epreuve orale d’admission :
Elle consiste en un entretien avec le jury d’examen et porte sur les thèmes du programme. ———————— ANNEXE N° 2 Programme de l’examen professionnel pour l’accès au grade de conservateur du patrimoine archéologique, historique et muséal A/ Culture générale :
— la protection de l’environnement
— l’organisation mondiale pour l’alimentation et l’agriculture (FAO)
— l’économie de marché et la politique sociale
— l’aspiration démocratique dans le monde arabe
— la famine et les problèmes de la sécurité alimentaire dans le monde
— l’Etat de droit, la bonne gouvernance et la justice sociale
— le tourisme en Algérie
— l’union du Maghreb arabe
— la culture collective et la culture d’élite
— l’organisation des pays exportateurs de pétrole
— la réforme du système éducatif en Algérie
— l’alternance au pouvoir et la neutralité de l’administration en Algérie
— la ligue arabe
— Le fonds monétaire international et les pays du tiers monde.
B) Rédaction administrative :
— les caractéristiques du style administratif
— les règles de la rédaction administrative
— la rédaction des différentes lettres administratives
— la rédaction d’un document administratif (textes réglementaires : décrets, arrêtés, décisions, instructions ou circulaires) après l’étude du dossier
— les différentes notes administratives.
C) Epreuve de spécialité :
— la conservation préventive des collections muséales
— l’élaboration de fiches d’inventaire scientifique
— l’organisation des réserves du musée
— la gestion d’un centre de recherche
— la fouille archéologique et les mesures de protection
— les stratégies de la présentation des sites au public
— la création des musées : critères et objectifs
— la conservation curative des biens culturels
— le musée et la rentabilité économique
— les publications dans les musées algériens : état et perspectives.
— la législation algérienne et la protection du patrimoine culturel
— le tourisme et l’archéologie : avantages et inconvénients
— la gestion administrative de l’institution muséale.
D) Langue étrangère :
— synthèse d’un rapport dans le domaine du patrimoine archéologique, historique et muséal dans l’une des langues suivantes : Français, anglais, allemand, et espagnol.
E) Langue arabe :
Pour les candidats ne composant pas dans cette langue :
— étude de texte suivie de questions
F) Epreuve orale d’admission :
Elle consiste en un entretien avec le jury d’examen et porte sur les thèmes du programme. 23 mai 2004 ANNEXE N° 3 Programme de l’examen professionnel pour l’accès au grade d’attaché de conservation et de valorisation
A) Culture générale :
— l’économie de marché et la politique sociale
— la transplantation des organes humains à la lumière de la loi et de la chariâ islamique.
— le dialogue Sud-Sud
— le dialogue Nord-Sud
— l’expérience démocratique en Algérie
— la convention Algérie-Union Européenne dans le domaine économique
— la relation entre l’administration et le citoyen
— la politique sociale en Algérie
— le nouvel ordre mondial
— les nouvelles technologies de l’information et de la communication
— le chômage et la politique de l’emploi en Algérie
— le dialogue entre les religions
— la liberté de la presse en Algérie.
B) Rédaction administrative :
— les caractéristiques du style administratif
— les règles de la rédaction administrative
— la rédaction des différentes lettres administratives
— la rédaction d’un document administratif (textes réglementaires : décrets, arrêtés, décisions, instructions ou circulaires) après l’étude du dossier
— les différentes notes administratives.
C) Epreuve de spécialité :
— les sites algériens classés patrimoine mondial et patrimoine en péril
— les mesures conservatoires dans les salles d’exposition
— l’élaboration des fiches d’inventaire muséal
— l’organisation de la photothèque
— l’animation et l’accueil du public dans les musées et les sites et monuments historiques
— la préparation de la carte nationale d’archéologie
— les modalités d’organisation du service de cartographie
— les procédures de classement et d’acquisition des biens culturels
— l’aménagement, les conditions de stockage et la gestion des réserves muséales
— l’organisation d’une fouille de sauvetage
— l’organisation de la bibliothèque archéologique et muséale
— les musées en Algérie : bilan et perspectives. 3 Rabie Ethani 1425 JOURNAL OFFICIEL DE 23 mai 2004
D) Langue étrangère :
— synthèse d’un rapport dans le domaine du patrimoine archéologique historique et muséal dans l’une des langues suivantes : Français, anglais, allemand et espagnol.
E) Langue arabe :
Pour les candidats ne composant pas dans cette langue :
— étude de texte suivie de questions
F) Epreuve orale d’admission :
Elle consiste en un entretien avec le jury d’examen et porte sur les thèmes du programme. ———————— ANNEXE N° 4 Programme de l’examen professionnel pour l’accès au grade d’assistant de conservation et de valorisation
A) Culture générale :
— le chômage et la politique de l’emploi en Algérie
— le dialogue entre les religions
— la liberté de la presse en Algérie
— les nouvelles technologies de la communication
— la protection de l’environnement en Algérie
— l’Etat de droit
— le pétrole : enjeux et stratégies
— l’alternance au pouvoir et la neutralité de l’administration en Algérie
— le dialogue Nord-Sud
— le mouvement associatif en Algérie
— l’expérience démocratique en Algérie
— les grands défis du 3ème millénaire
— l’union du Maghreb arabe
— la problématique de l’eau en Algérie.
B) Rédaction administrative :
— les caractéristiques du style administratif
— les règles de la rédaction administrative
— la rédaction des différentes lettres administratives
— la rédaction d’un document administratif (textes réglementaires : décrets, arrêtés, décisions, instructions ou circulaires) après l’étude du dossier
— les différentes notes administratives.
LA REPUBLIQUE ALGERIENNE N° 32 21
C) Epreuve de spécialité :
— l’enregistrement, le tri, le catalogage et l’inventaire des biens culturels
— la protection des collections muséales
— le transfert des découvertes archéologiques
— l’élaboration de fiches d’inventaire photographique
— la préparation de la carte nationale des manuscrits
— l’accueil du public et l’animation dans les musées et les sites et monuments historiques
— les moyens et les méthodes de conservation
— la sécurité des musées et des sites et monuments historiques.
— l’élaboration des fiches techniques des œuvres à restaurer
— l’élaboration du plan de rotation des guides dans les parcs nationaux.
D) Langue étrangère :
— synthèse d’un rapport dans le domaine du patrimoine archéologique, historique et muséal dans l’une des langues suivantes : Français, anglais, allemand et espagnol.
E) Langue arabe :
Pour les candidats ne composant pas dans cette langue :
— étude de texte suivie de questions
F) Epreuve orale d’admission :
Elle consiste en un entretien avec le jury d’examen et porte sur les thèmes du programme. ———————— ANNEXE N° 5 Programme de l’examen professionnel pour l’accès au grade de technicien de conservation , de valorisation et de surveillance.
A) Culture générale :
— les nouvelles technologies de la communication
— la réforme éducative en Algérie
— l’Administration de proximité
— le chômage et la politique de l’emploi en Algérie
— l’Etat de droit
— la mondialisation
— la problématique de l’eau en Algérie
— le rôle de l’information dans la sensibilisation des sociétés
— l’expérience démocratique en Algérie
— le tourisme dans le sud algérien
— l’industrie et la pollution en Algérie
— l’analphabétisme en Algérie
— le phénomène du suicide en Algérie.
B) Rédaction administrative :
— La rédaction d’un document administratif (textes réglementaires : décrets, arrêtés, décisions, instructions ou circulaires) après l’étude du dossier.
— Les différentes notes administratives
C) Epreuve de spécialité :
— l’organisation des répertoires de la bibliothèque muséale
— le nettoyage et la protection des collections muséales
— les modalités de classification des collections muséales mises en réserve
— l’enregistrement et l’énumération des découvertes archéologiques
— l’établissement des programmes de sécurité dans les musées et les monuments et sites historiques
— l’animation dans les musées , les monuments et sites historiques
— les missions de contrôle et d’inspection dans les parcs nationaux
D) Langue étrangère :
— étude de texte suivie de questions dans l’une des langues suivantes : Français, anglais, allemand, et espagnol.
E) Langue arabe :
Pour les candidats ne composant pas dans cette langue
— étude de texte suivie de questions
F) Epreuve orale d’admission :
Elle consiste en un entretien avec le jury d’examen et porte sur les thèmes du programme. ———————— ANNEXE N° 6 Programme de l’examen professionnel pour l’accès au grade d’adjoint technique de conservation, de valorisation et de surveillance.
A) Culture générale :
— la crise du logement en Algérie 23 mai 2004
— la protection de l’environnement en Algérie
— l’économie de marché
— la formation et son rôle dans l’évolution de l’administration publique
— les problèmes de l’irrigation et de la désertification en Algérie
— le rôle de la femme dans la société algérienne
— le phénomène de tabagisme et ses conséquences sur la santé
— les effets de la technologie sur la couche d’ozone
— la protection de l’enfance en Algérie
— les richesses naturelles en Algérie.
B) Rédaction administrative :
— la rédaction d’un document administratif (textes réglementaires : décrets, arrêtés, décisions, instructions ou circulaires) après de l’étude du dossier.
— Les différentes notes administratives.
C) Epreuve de spécialité :
— le classement, le rangement et le tri des documents
— les travaux de déblayement, de nettoyage dans les chantiers de fouilles et de restauration
— la surveillance et la sécurité dans les musées et les sites et monuments historiques
— l’inspection et le contrôle des postes de garde et l’orientation des visiteurs dans les parcs nationaux
— l’entretien des lieux et du matériel.
D) Langue étrangère :
— étude de texte suivie de questions dans l’une des langues suivantes (Français, anglais, allemand et espagnol).
E) Langue arabe :
Pour les candidats ne composant pas dans cette langue :
— étude de texte suivie de questions
F) Epreuve orale d’admission :
Elle consiste en un entretien avec le jury d’examen et porte sur les thèmes du programme. 3 Rabie Ethani 1425 JOURNAL OFFICIEL DE 23 mai 2004 ANNEXE N° 7 Programme du test professionnel pour l’accès au grade d’agent technique de conservation, de valorisation et de surveillance.
A) Culture générale :
— le chômage en Algérie
— la protection de l’environnement en Algérie
— les problèmes de la désertification en Algérie
— le rôle de la formation dans l’évolution de l’administration algérienne
— la drogue et ses effets néfastes
— l’Islam, religion de tolérance
— le mouvement associatif en Algérie
— la crise du logement en Algérie
— le phénomène de la violence.
B) Histoire et Géographie :
— la civilisation ottomane en Algérie
— les révolutions populaires en Algérie (1830-1954)
— la révolution algérienne (1954-1962)
— les accords d’Evian
— l’agriculture en Algérie
— les ressources en eau en Algérie
— les ressources halieutiques en Algérie
— la richesse forestière en Algérie.
C) Langue étrangère :
— étude de texte suivie de questions dans l’une des langues suivantes (Français, anglais, allemand et espagnol).
D) Langue arabe :
Pour les candidats ne composant pas dans cette langue :
— étude de texte suivie de questions
E) Epreuve orale d’admission :
Elle consiste en un entretien avec le jury d’examen et porte sur les thèmes du programme.
II. SPECIALITE ARCHITECTURE DE LA PROTECTION DES MONUMENTS ET SITES HISTORIQUES Annexe 1 : Architecte en chef de la protection des monuments et sites historiques Annexe 2 : Architecte de la protection des monuments et sites historiques.
LA REPUBLIQUE ALGERIENNE N° 32 23 ANNEXE N° 1 Programme de l’examen professionnel pour l’accès au grade d’architecte en chef de la protection des monuments et sites historiques.
A) Culture générale :
— Les organisations internationales non gouvernementales : UNESCO-ALESCO.
— les problèmes de l’endettement et leur impact sur la stabilité politico-économique
— les programmes de l’urbanisme et de l’aménagement du territoire
— les défis du troisième millénaire
— le nouvel ordre mondial.
— la famine et les problèmes de la sécurité alimentaire dans le monde
— l’Etat de droit, la bonne gouvernance et la justice sociale
— les institutions monétaires internationales
— l’alternance au pouvoir et la neutralité de l’administration en Algérie
— les principes fondamentaux des droits de l’Homme et du citoyen
— le chômage et la politique de l’emploi en Algérie
— la crise du logement en Algérie
— la protection de la biodiversité.
B) Rédaction administrative :
— les caractéristiques du style administratif
— les règles de la rédaction administrative
— la rédaction des différentes lettres administratives
— la rédaction d’un document administratif (textes réglementaires : décrets, arrêtés, décisions, instructions ou circulaires) après l’étude du dossier.
— les différentes notes administratives.
C) Epreuve de spécialité :
— la réhabilitation du patrimoine monumental et archéologique
— le contrôle des travaux de préservation et de restauration
— la gestion de l’intégration des sites archéologiques
— l’étude technique du monument
— les mesures préventives et les investigations non destructives
— la gestion et l’orientation des équipes de protection
— l’aménagement et la délimitation du périmètre archéologique
— la conservation des structures anciennes
— les chartes et les recommandations internationales relatives à la conservation des biens culturels immobiliers.
D) Langue étrangère :
— synthèse d’un rapport dans le domaine de l’architecture et de la protection des monuments et sites historiques dans l’une des langues suivantes (Français, anglais, allemand et espagnol).
E) Langue arabe :
Pour les candidats ne composant pas dans cette langue :
— étude de texte suivie de questions
F) Epreuve orale d’admission :
Elle consiste en un entretien avec le jury d’examen et porte sur les thèmes du programme. ———————— ANNEXE N° 2 Programme de l’examen professionnel pour l’accès au grade d’architecte de la protection des monuments et sites historiques.
A) Culture générale :
— l’organisation des Nations Unies pour l’éducation, la science et la culture (UNESCO).
— l’organisation arabe pour l’éducation, la science et la culture (ALESCO).
— les défis du troisième millénaire
— le fonctionnaire et les libertés publiques
— la mondialisation et la souveraineté nationale.
— l’informatique : outil d’information et de communication.
— la crise du logement en Algérie
— le multipartisme en Algérie
— le conflit arabo-israélien
— la liberté de la presse en Algérie
— l’expérience démocratique en Algérie
— la gestion et la protection des ressources naturelles.
— l’économie de marché. 23 mai 2004
B) Rédaction administrative :
— les caractéristiques du style administratif
— les règles de la rédaction administrative
— la rédaction des différentes lettres administratives
— la rédaction d’un document administratif (textes réglementaires : décrets, arrêtés, décisions, instructions ou circulaires) après l’étude du dossier.
— les différentes notes administratives.
C) Epreuve de spécialité :
— les techniques de restauration
— la préservation et la restauration du patrimoine immobilier
— l’aménagement du périmètre du site archéologique
— la gestion des entreprises de sauvegarde et de préservation
— le suivi des travaux de restauration
— les mesures de conservation et de sauvegarde
— la documentation d’un projet de restauration
— les chartes et les recommandations internationales relatives à la conservation des biens culturels immobiliers
— l’étude technique du monument
— la conservation des structures anciennes.
D) Langue étrangère :
— synthèse d’un rapport dans le domaine de l’architecture et de la protection des monuments et sites historiques dans l’une des langues suivantes : (Français, anglais, allemand et espagnol).
E) Langue arabe :
Pour les candidats ne composant pas dans cette langue :
— étude de texte suivie de questions
F) Epreuve orale d’admission :
Elle consiste en un entretien avec le jury d’examen et porte sur les thèmes du programme.
III. SPECIALITE BIBLIOTHEQUES DOCUMENTATION ET ARCHIVES :
Annexe 1 : Conservateur en chef des bibliothèques, de la documentation et des archives ;
Annexe 2 : Conservateur des bibliothèques, de la documentation et des archives ;
Annexe 3 : Bibliothécaire, documentaliste, archiviste ;
Annexe 4 : Bibliothécaire, documentaliste, archiviste adjoint ;
Annexe 5 : Agent technique des bibliothèques, de la documentation et des archives. 3 Rabie Ethani 1425 JOURNAL OFFICIEL DE 23 mai 2004 ANNEXE N°1 Programme de l’examen professionnel pour l’accès au grade de conservateur en chef des bibliothèques, de la documentation et des archives.
A) Culture générale :
— les grands défis du 3ème millénaire
— l’ aspiration démocratique dans le monde arabe
— les nouvelles technologies de l’information et de la communication
— le développement et l’environnement en Algérie
— le pétrole : enjeux et stratégies
— l’union du Maghreb arabe
— le dialogue Nord-Sud
— le dialogue Sud-Sud
— le fonds international monétaire et le tiers-monde
— l’analphabétisme en Algérie
— la famine et les problémes de la sécurité alimentaire dans le monde
— l’expérience démocratique en Algérie
— le chômage et la politique de l’emploi en Algérie
— la ligue arabe.
B) Rédaction administrative :
— les caractéristiques du style administratif
— les régles de la rédaction administrative
— la rédaction des différentes lettres administratives
— la rédaction d’un document administratif (textes réglementaires : décrets, arrêtés, décisions, instructions ou circulaires) après l’étude du dossier
— les différentes notes administratives.
C) Epreuve de spécialité :
— la politique documentaire en Algérie
— les normes nationales et internationales en matière de bibliothèques de la documentation et des archives
— la législation et la réglementation archivistique en Algérie
— le dépôt légal dans les bibliothèques
— les centres d’archives : construction, aménagement, équipement et gestion
— les nouvelles méthodes de prévention, d’entretien et de restauration des documents
— la place des archives dans l’organisation administrative
— la constitution des fonds documentaires
— les techniques archivistiques
— la technologie de l’information et de la documentation.
LA REPUBLIQUE ALGERIENNE N° 32 25
D) Langue étrangère :
— synthèse d’un rapport dans le domaine des bibliothèques, de la documentation et des archives dans l’une des langues suivantes (Français, anglais, allemand et espagnol).
E) Langue arabe :
Pour les candidats ne composant pas dans cette langue :
— étude de texte suivie de questions
F) Epreuve orale d’admission :
Elle consiste en un entretien avec le jury d’examen et porte sur les thèmes du programme. ———————— ANNEXE N° 2 Programme de l’examen professionnel pour l’accès au grade de conservateur des bibliothèques, de la documentation et des archives.
A) Culture générale :
— l’économie de marché et la politique sociale
— l’alternance politique et la neutralité de l’administration en Algérie
— les nouvelles technologies et la civilisation mondiale
— l’union du Maghreb arabe
— le marché commun européen
— L’Etat de droit, la bonne gouvernance et la justice sociale
— le pétrole : enjeux et stratégies
— l’organisation internationale des droits de l’Homme
— l’analphabétisme en Algérie
— les institutions monétaires internationales
— la réforme administrative en Algérie
— le chômage et la politique de l’emploi en Algérie
— la famine et les problèmes de la sécurité alimentaire dans le monde
— le tourisme en Algérie.
B) Rédaction administrative :
— les caractéristiques du style administratif
— les régles de la rédaction administrative
— la rédaction des différentes lettres administratives
— la rédaction d’un document administratif (textes réglementaires : décrets, arrêtés, décisions, Instructions ou circulaires) après l’étude du dossier
— les différentes notes administratives.
C) Epreuve de spécialité :
— la constitution des fonds documentaires
— la recherche bibliographique
— les nouvelles méthodes de prévention, d’entretien et de restauration des documents
— la politique nationale de gestion des archives
— le traitement scientifique des archives
— l’organisation et la gestion dans les bibliothèques
— la législation et la réglementation archivistique en Algérie
— la politique de l’Algérie en matière d’importation du livre
— la technologie de l’information et de la documentation
— la gestion et les techniques d’archivage.
D) Langue étrangère :
— Synthèse d’un rapport dans le domaine des bibliothèques, de la documentation et des archives dans l’une des langues suivantes (Français, anglais, allemand et espagnol).
E) Langue arabe :
Pour les candidats ne composant pas dans cette langue :
— étude de texte suivie de questions
F) Epreuve orale d’admission :
Elle consiste en un entretien avec le jury d’examen et porte sur les thèmes du programme. ———————— ANNEXE N° 3 Programme de l’examen professionnel pour l’accès au grade de bibliothécaire documentaliste, archiviste.
A) Culture générale :
— Les nouvelles technologies dans le domaine de l’information et de la communication
— la bureaucratie en Algérie
— l’économie de marché
— les grandes civilisations
— l’Etat de droit
— la démocratie dans les pays du tiers-monde
— la problématique de l’eau en Algérie
— la pollution de l’environnement
— la crise du logement en Algérie
— la ligue arabe
— le dialogue entre les religions
— la liberté de la presse. 23 mai 2004
B) Rédaction administrative :
— les caractéristiques du style administratif
— les régles de la rédaction administrative
— la rédaction des différentes lettres administratives
— la rédaction d’un document administratif (textes réglementaires : décrets, arrêtés, décisions, instructions ou circulaires) après l’étude du dossier
— les différentes notes administratives.
C) Epreuve de spécialité :
— le catalogage et la classification des documents
— la place des archives dans l’organisation administrative
— l’élaboration des bibliographies
— les techniques de conservation des documents
— l’animation et l’accueil dans les bibliothèques et les centres d’archives
— la gestion et les techniques d’archivage
— la constitution, l’enrichissement et l’entretien des fonds documentaires.
D) Langue étrangère :
— synthèse d’un rapport dans le domaine des bibliothèques, de la documentation et des archives dans l’une des langues suivantes (Français, anglais, allemand et espagnol).
E) Langue arabe :
Pour les candidats ne composant pas dans cette langue :
— étude de texte suivie de questions
F) Epreuve orale d’admission :
Elle consiste en un entretien avec le jury d’examen et porte sur les thèmes du programme. ———————— ANNEXE N° 4 Programme de l’examen professionnel pour l’accès au grade de bibliothécaire documentaliste, archiviste adjoint .
A) Culture générale :
— les nouvelles technologies de la communication
— la relation entre l’administration et le citoyen
— la problématique de l’eau en Algérie
— le chômage et la politique de l’emploi en Algérie
— la protection de l’environnement 3 Rabie Ethani 1425 JOURNAL OFFICIEL DE 23 mai 2004
— l’analphabétisme
— le multipartisme en Algérie
— l’expérience démocratique en Algérie
— la fuite des cerveaux
— la crise du logement en Algérie
— l’économie de marché
— la transplantation des organes humains à la lumière de la loi et de la chariâ islamique.
B) Rédaction administrative :
— les caractéristiques du style administratif
— les régles de la rédaction administrative
— la rédaction des différentes lettres administratives
— la rédaction d’un document administratif (textes réglementaires : décrets, arrêtés, décisions, instructions ou circulaires) après l’étude du dossier
— les différentes notes administratives.
C) Epreuve de spécialité :
— le pré-archivage
— l’élaboration des bibliographies
— les techniques d’archivage
— les techniques de conservation des documents
— l’animation et l’accueil dans les bibliothèques
— l’importance de la bibliothèque ambulante
— la constitution, l’enrichissement et l’entretien des fonds documentaires.
D) Langue étrangère :
— synthèse d’un rapport dans le domaine des bibliothèques, de la documentation et des archives dans l’une des langues suivantes (Français, anglais, allemand et espagnol).
E) Langue arabe :
Pour les candidats ne composant pas dans cette langue :
— étude de texte suivie de questions
F) Epreuve orale d’admission :
Elle consiste en un entretien avec le jury d’examen et porte sur les thèmes du programme.
LA REPUBLIQUE ALGERIENNE N° 32 27 ANNEXE N° 5 Programme du concours sur épreuves pour l’accès au grade d’agent technique des bibliothèques, de la documentation et des archives.
A) Culture générale :
— les moyens d’information et leur rôle dans la vie quotidienne.
— la toxicomanie
— la relation entre l’administration et le citoyen
— les fléaux sociaux en Algérie
— le développement économique en Algérie
— le rôle de la femme dans la société
— les maladies du siècle
— la crise du logement en Algérie
— le tabagisme et ses effets sur la santé
— la pollution de l’environnement
— l’echec scolaire et la délinquance juvénile.
B) Histoire et Géographie :
— la civilisation ottomane en Algérie
— les révolutions populaires en Algérie (1830 – 1954)
— le congrès de la Soummam
— Les accords d’Evian
— La richesse halieutique en Algérie
— Le climat en Algérie
— L’agriculture en Algérie
— Les ressources en eau en Algérie.
C) Langue étrangère :
— étude de texte suivie de questions dans l’une des langues suivantes (Français, anglais, allemand et espagnol).
D) Langue arabe :
Pour les candidats ne composant pas dans cette langue :
— étude de texte suivie de questions
E) Epreuve orale d’admission :
Elle consiste en un entretien avec le jury d’examen et porte sur les thèmes du programme.
IV. SPECIALITE ANIMATION CULTURELLE Annexe 1 : Conseiller culturel ;
Annexe 2 : Animateur culturel ;
Annexe 3 : Adjoint technique en animation culturelle et artistique ;
Annexe 4 : Agent technique en animation culturelle et artistique.
ANNEXE N° 1 Programme de l’examen professionnel pour l’accès au grade de conseiller culturel.
A) Culture générale :
— le pluralisme politique et la neutralité de l’administration
— le chômage et son impact sur la société
— la mondialisation
— la propagation de la drogue au sein de la société
— les associations civiles en Algérie
— la formation et l’emploi.
— la famine et les problèmes de la sécurité alimentaire dans le monde
— les principes fondamentaux des droits de l’homme et du citoyen
— l’Etat de droit
— la ligue arabe
— le dialogue entre les religions.
B) Rédaction administrative :
— les caractéristiques du style administratif
— les règles de la rédaction administrative
— la rédaction des différentes lettres administratives
— la rédaction d’un document administratif (textes réglementaires : décrets, arrêtés, décisions, instructions ou circulaires) après l’étude du dossier
— les différentes notes administratives.
C) Epreuve de spécialité :
— l’histoire de l’art
— la musique traditionnelle algérienne
— la planification d’un programme artistique
— l’élaboration de fiches artistiques sur le folklore « arts populaires »
— l’organisation et l’animation de soirées artistiques
— l’élaboration des fiches artistiques sur les clubs artistiques et scientifiques
— la réalisation d’une pièce théâtrale avec un groupe.
— la gestion d’un centre culturel.
D) Langue étrangère :
— synthèse d’un rapport dans le domaine de l’animation culturelle dans l’une des langues suivantes :
(Français, anglais, allemand et espagnol). 23 mai 2004
E) Langue arabe :
Pour les candidats ne composant pas dans cette langue :
— étude de texte suivie de questions
F) Epreuve orale d’admission :
Elle consiste en un entretien avec le jury d’examen et porte sur les thèmes du programme. ———————— ANNEXE N° 2 Programme de l’examen professionnel pour l’accès au grade d’animateur culturel.
A) Culture générale :
— les nouvelles technologies de l’information et de la communication
— la mondialisation
— la sécheresse en Afrique
— le tourisme en Algérie
— la crise du logement en Algérie
— la réforme du système éducatif en Algérie
— la problématique de l’eau dans le monde
— l’exode rural
— l’analphabétisme en Algérie
— le phénomène du suicide
— le multipartisme en Algérie
— le chômage et la politique de l’emploi.
B) Rédaction administrative :
— La rédaction d’un document administratif (textes réglementaires : décrets, arrêtés, décisions, instructions ou circulaires) après l’étude du dossier.
— Les différentes notes administratives.
C) Epreuve de spécialité :
— l’histoire du théâtre algérien
— l’organisation des festivals
— la promotion de l’activité culturelle en Algérie
— l’organisation des expositions artistiques
— la gestion d’un atelier de dessin
— le rôle des maisons de la culture et des centres culturels
— Les arts populaires algériens
— L’organisation et l’animation des soirées artistiques. 3 Rabie Ethani 1425 JOURNAL OFFICIEL DE 23 mai 2004
D) Langue étrangère :
— étude de texte suivie de questions dans l’une des langues suivantes (Français, anglais, allemand, et espagnol).
E) Langue arabe :
Pour les candidats ne composant pas dans cette langue :
— étude de texte suivie de questions
F) Epreuve orale d’admission :
Elle consiste en un entretien avec le jury d’examen et porte sur les thèmes du programme. ———————— ANNEXE N° 3 Programme de l’examen professionnel pour l’accès au grade d’adjoint technique en animation culturelle et artistique.
A) Culture générale :
— la mondialisation.
— le rôle de la formation dans le développement de l’administration publique.
— la réforme administrative en Algérie
— l’Administration de proximité.
— la mouvance associative en Algérie
— la famine en Afrique
— le dialogue entre les religions
— le phénomène de la violence
— la bureaucratie
— le rôle de la femme dans la société
— la protection de l’environnement.
B) Rédaction administrative :
— la rédaction d’un document administratif (textes réglementaires : décrets, arrêtés, décisions, instructions ou circulaires) après l’étude du dossier.
— Les différentes notes administratives.
C) Epreuve de spécialité :
— la relation du chargé de l’animation avec les structures culturelles.
— la relation du chargé de l’animation avec le mouvement associatif à caractère culturel.
— les bibliothèques municipales, comme espace culturel.
— le rôle des manifestations culturelles dans la promotion de l’action culturelle.
— les associations culturelles et leur rôle dans la diffusion de la culture.
LA REPUBLIQUE ALGERIENNE N° 32 29
D) Langue étrangère :
— étude de texte suivie de questions dans l’une des langues suivantes (Français, anglais, allemand et espagnol).
E) Langue arabe :
Pour les candidats ne composant pas dans cette langue :
— étude de texte suivie de questions
F) Epreuve orale d’admission :
Elle consiste en un entretien avec le jury d’examen et porte sur les thèmes du programme. ———————— ANNEXE N° 4 Programme de l’examen professionnel pour l’accès au grade d’agent technique en animation culturelle et artistique.
A) Culture générale :
— l’aspiration démocratique dans le monde arabe
— la formation et l’emploi en Algérie
— la protection de l’environnement
— la mondialisation
— la fuite des cerveaux
— la protection de l’enfance
— l’expérience démocratique en Algérie
— le tabagisme et ses effets sur la santé
— la désertification en Algérie.
B) Histoire et Géographie :
— la civilisation ottomane en Algérie
— la révolution algérienne (1954-1962)
— la deuxième guerre mondiale
— les accords d’Evian
— l’agriculture en Algérie
— le climat en Algérie
— la richesse forestière en Algérie
— les ressources en eau en Algérie.
C) Langue étrangère :
— étude de texte suivie de questions dans l’une des langues suivantes: (Français, anglais, allemand et espagnol).
D) Langue arabe :
Pour les candidats ne composant pas dans cette langue :
— étude de texte suivie de questions
E) Epreuve orale d’admission :
Elle consiste en un entretien avec le jury d’examen et porte sur les thèmes du programme.
V. SPECIALITE CINEMATOGRAPHIE Annexe 1 : Inspecteur de la cinématographie. ———————— ANNEXE N° 1 Programme de l’examen professionnel pour l’accès au grade d’inspecteur de la cinématographie.
A) Culture générale :
— les nouvelles technologies de la communication
— le rôle des médias dans la sensibilisation politico culturelle
— la réforme administrative en Algérie
— le pétrole : enjeux et stratégies
— les grandes civilisations
— l’Etat de droit
— la mondialisation
— le multipartisme en Algérie
— le chômage et la politique de l’emploi en Algérie
— les principes fondamentaux des droits de l’Homme
— le dialogue entre les religions
— la ligue arabe.
B) Rédaction administrative :
— les caractéristiques du style administratif
— les règles de la rédaction administrative
— la rédaction des différentes lettres administratives
— la rédaction d’un document administratif (textes réglementaires : décrets, arrêtés, décisions, instructions ou circulaires) après l’étude du dossier.
— les différentes notes administratives.
C) Epreuve de spécialité :
— le suivi des tournages des œuvres audio-visuelles et cinématographiques.
— la réglementation en matière de cinématographie.
— le contrôle de l’état général des salles de spectacles cinématographiques
— les normes régissant l’institution cinématographique
— la gestion des salles de cinéma. 23 mai 2004
D) Langue étrangère :
— synthèse d’un rapport dans le domaine de la cinématographie dans l’une des langues suivantes (Français, anglais, allemand et espagnol)
E) Langue arabe :
Pour les candidats ne composant pas dans cette langue :
— étude de texte suivie de questions
F) Epreuve orale d’admission :
Elle consiste en un entretien avec le jury d’examen et porte sur les thèmes du programme.
MINISTERE DU TRAVAIL ET DE LA SECURITE SOCIALE
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