Arrêté interministériel du 9 Dhou El Kaada 1436 correspondant au 24 août 2015 fixant les modalités d'organisation, la durée ainsi que le contenu des programmes de la formation pédagogique préparatoire des personnels enseignants durant le stage probatoire

En application des dispositions de l'article 17 du décret exécutif n° 08-315 du 11 Chaoual 1429 correspondant au 11 octobre 2008, modifié et complété, susvisé, le présent arrêté a pour objet de fixer les modalités d'organisation, la durée ainsi que le contenu des programmes de la formation pédagogique préparatoire des personnels enseignants durant le stage probatoire, cités ci-après :

Le corps des professeurs de l'école primaire :

— le grade de professeur de l'école primaire.

Le corps des professeurs de l'enseignement moyen :

— le grade de professeur de l'enseignement moyen.

Le corps des professeurs de l'enseignement secondaire :

— le grade de professeur de l'enseignement secondaire.

Les personnels enseignants stagiaires sont astreints à suivre la formation pédagogique préparatoire durant le stage probatoire, pour occuper l'un des grades prévus à l'article 1er ci-dessus

L'ouverture du cycle de la formation pédagogique durant le stage probatoire, est prononcée par arrêté du ministre chargé de l'éducation nationale, qui précise, notamment :

— le ou les grade(s) concerné (s) ;

— Le nombre des personnels enseignants stagiaires concernés par la formation pédagogique préparatoire prévue dans le plan sectoriel annuel ou pluriannuel de formation, adopté au titre de l'année considérée, conformément aux procédures établies ;

— la durée de la formation ;

— la date du début de la formation ;

— l'établissement de la formation concerné.

La formation pédagogique préparatoire est organisée sous forme alternée pendant les journées, les demi-journées pédagogiques et les vacances scolaires et elle comprend des cours théoriques et des travaux pratiques.

La durée de la formation pédagogique préparatoire, citée à l'article 1er ci-dessus, est fixée à sept

(7) semaines et à un volume horaire global de (190) heures.

La formation pédagogique préparatoire s'effectue dans les instituts nationaux de formation des fonctionnaires du secteur de l'éducation nationale ou dans les établissements publics d'éducation et d'enseignement qui seront retenus par les directions de l'éducation de wilaya.

L'encadrement et le suivi de la formation pédagogique préparatoire sont assurés suivant les matières et les spécialités par :

— les inspecteurs de l'enseignement primaire ;

— les inspecteurs de l'enseignement moyen ;

— les inspecteurs de l'éducation nationale ;

— les professeurs formateurs de l'enseignement primaires, de l'enseignement moyen et de l'enseignement secondaire ;

— les professeurs ingénieurs en informatique ;

— les professeurs des instituts nationaux de formation des fonctionnaires du secteur de l'éducation nationale ;

— les professeurs des établissements publics de formation ayant la spécialité, l'expérience et la compétence requises.

Les programmes de la formation pédagogique préparatoire dans les grades cités à l'article 1er ci-dessus, sont annexés au présent arrêté dont les contenus seront détaillés par l'établissement public de formation concerné.

Les personnels enseignants stagiaires en formation pédagogique préparatoire doivent élaborer un rapport de fin de formation portant sur un thème en rapport avec les modules enseignés et prévus au programme.

L'évaluation des connaissances des personnels enseignants stagiaires en formation pédagogique préparatoire s'effectue selon le principe du contrôle pédagogique continu, et comprend des évaluations périodiques, sur les parties théorique et pratique.

Au terme de la formation, un examen final est organisé et comprend des épreuves écrites prévues dans les programmes de formation.

Les modalités d'évaluation du cycle de formation pédagogique préparatoire dans les grades cités à l'article 1er ci-dessus, sont déterminées comme suit :

— la moyenne du contrôle pédagogique continu : coefficient 2 ;

— la note de l'examen final : coefficient 3 ;

— la note du rapport de fin de formation : coefficient 1.

Sont déclarés définitivement admis à la formation pédagogique préparatoire, les personnels enseignants stagiaires ayant obtenu une moyenne générale égale ou supérieure à 10 sur 20 à l'évaluation citée à l'article 12 ci-dessus.

La liste des personnels enseignants stagiaires ayant suivi avec succès le cycle de formation pédagogique préparatoire est arrêtée par l'autorité ayant pouvoir de nomination, sur la base des délibérations du jury de fin de formation , composé :

— de l'autorité ayant pouvoir de nomination ou son représentant dûment habilité, président ;

— du directeur de l'établissement public de formation concerné ou son représentant, membre ;

— de deux (2) représentants des formateurs relevant de l'établissement public de formation concerné, membres.

A l'issue du cycle de formation pédagogique préparatoire, une attestation de réussite est délivrée par le directeur de l'établissement de formation aux personnels enseignants stagiaires ayant suivi avec succès le cycle de la formation sur la base du procès-verbal du jury de fin de formation.

Les personnels enseignants stagiaires ayant suivi avec succès le cycle de formation pédagogique préparatoire dans les grades cités à l'article 1er ci-dessus, doivent passer un examen de titularisation conformément à la réglementation en vigueur.

Sont abrogées toutes les dispositions contraires au présent arrêté.

Le présent arrêté sera publié au Journal officiel de la République algérienne démocratique et populaire.

Fait à Alger, le 9 Dhou El Kaada 1436 correspondant au 24 août 2015.

Nouria BENGHABRIT.

ANNEXE 1 PROGRAMME DE LA FORMATION PEDAGOGIQUE PREPARATOIRE DURANT LE STAGE PROBATOIRE POUR LE GRADE DE PROFESSEUR DE L’ECOLE PRIMAIRE Durée sept (7) semaines N°s MODULES 1 Sciences de l'éducation et Psychologie 2 Techniques de gestion de la classe 3 Médiation scolaire 4 Didactique de la matière de spécialité et des méthodes 5 Evaluation pédagogique et remédiation VOLUME HORAIRE COEFFICIENT 20 1 10 1 10 1 d'enseignement 40 2 25 2 6 Système éducatif algérien et Curricula d'enseignement 20 1 7 Ethique et déontologie 8 Ingénierie de la formation et de la pédagogie 9 Législation scolaire 10 1 10 1 20 1 10 Informatique et technologie de l'information et de la communication 25 1 Volume horaire global ANNEXE 2 PROGRAMME DE LA FORMATION PEDAGOGIQUE 190 h — PREPARATOIRE DURANT LE STAGE PROBATOIRE POUR LE GRADE DE PROFESSEUR DE L’ENSEIGNEMENT MOYEN Durée sept (7) semaines N°s MODULES 1 Sciences de l'éducation et Psychologie 2 Techniques de gestion de la classe 3 Médiation scolaire 4 Didactique de la matière de spécialité et des méthodes 5 Evaluation pédagogique et remédiation VOLUME COEFFICIENT HORAIRE 20 1 10 1 10 1 d'enseignement 40 2 25 2 6 Système éducatif algérien et Curricula d'enseignement 20 1 7 Ethique et déontologie 8 Ingénierie de la formation et de la pédagogie 9 Législation scolaire 10 1 10 1 20 1 10 Informatique et technologie de l'information et de la communication 25 1 Volume horaire global 190 h — ANNEXE 3 PROGRAMMES DE LA FORMATION PEDAGOGIQUE PREPARATOIRE DURANT LE STAGE PROBATOIRE POUR LE GRADE DE PROFESSEUR DE L’ENSEIGNEMENT SECONDAIRE Durée sept (7) semaines N°s MODULES 1 Sciences de l'éducation et Psychologie 2 Techniques de gestion de la classe 3 Médiation scolaire VOLUME COEFFICIENT HORAIRE 20 1 10 1 10 1 4 Didactique de la matière de spécialité et des méthodes d'enseignement 40 2 5 Evaluation pédagogique et remédiation 25 2 6 Système éducatif algérien et Curricula d'enseignement 20 1 7 Ethique et déontologie 8 Ingénierie de la formation et de la pédagogie 9 Législation scolaire 10 Informatique et technologie de l'information et Volume horaire global MINISTERE DE LA FORMATION ET DE L'ENSEIGNEMENT PROFESSIONNELS