CHAPITRE IV — ORGANISATION ET FONCTIONNEMENT DES ETABLISSEMENTS D’ACCUEIL DE LA PETITE ENFANCE › Section 2 — Les personnels
Article 44
Les personnels pédagogiques sont chargés, notamment :
— de l’éveil et de la stimulation psychomotrice du nourrisson et de l’enfant ;
— de la garde de la petite enfance ;
— de donner aux enfants l’éducation durant la période précoce de l’enfance ;
— de stimuler les potentialités de la petite enfance ;
— d’accompagner, de soutenir, et de guider les enfants dans leur divers apprentissages et découvertes ;
— d’encourager et de valoriser les enfants ;
— de stimuler le développement social des enfants ainsi que leur autonomie, de façon ludique, à travers des activités collectives, des chants, des jeux, des livres et des activités variées ;
— de suivre le développement global de l’enfant et de s’adapter, au mieux, à ses besoins et à ses capacités ;
— de veiller au développement de la créativité chez l’enfant ;
— de favoriser les échanges à travers les différents jeux, activités ou discussions collectives ;
— de préserver la propreté des locaux, du mobilier et des objets existants ;
— d’appliquer le projet pédagogique au sein de l’équipe.