المادة 5

مديرية التكوين، وتكلف بما يأتي :

- إعداد مخططات تكوين الموظفين وتحسين مستواهم وضمان تنفيذها،

- ممارسة الوصاية البيداغوجية على مؤسسات التكوين التابعة لوزارة التربية الوطنية،

- المشاركة في إعداد ميزانية التكوين،

- المساهمة في ترقية البحث البيداغوجي وتوزيع الوثائق ذات الصلة،

- إعداد برامج ومواقيت التكوين والقيام بتقييمها.

وتضم مديريتين (2) فرعيتين :

1 - المديرية الفرعية للتكوين المتخصص، و تكلف بما يأتي :

- إع داد النصوص التنظيمية المتعلق ة بالتكوين المتخصص للموظف ين وتنظ يم مؤسسات التكوين وسيرها، والسهر على تطبيقها،

- القيام ببرمجة التكوين المتخصص للموظفين في إطار مخطط تنمية الموارد البشرية،

- المساهمة في تحديد احتياجات القطاع في مجال التوظيف عن طريق التكوين المتخصص،

- إعداد برامج التكوين المتخصص في مؤسسات التكوين وتوزيعها والسهر على تنفيذها،

- ضم ان متابعة ومراقبة تنفيذ برامج التكوين المتخصص والقي ام بتقييمها ب الاتص ال مع الهياكل والأجهزة المعنية،

- المشاركة مع الهياكل المعنية في إعداد الأدوات البيداغوجي ة وكذا إنجاز الدراس ات والبحوث ذات الصلة بالتكوين المتخصص.

2 - المديرية الفرعية للتكوين أثناء الخدمة، وتكلف بما يأتي :

- تحديد الاحتياجات و إحصائها وإعداد البرنامج الوطني للتكوين أثناء الخدمة بالاتصال مع الهياكل المعنية،

- ضمان متابعة العمليات المبرمجة في إط ار التكوين أثناء الخدمة ومراقبتها وتقييمها، 22 شوّال عام 1430 ه الجريدة الرّسميّة 11 أكتوبر سنة 2009 م

- المشاركة في إصدار الوثائق ذات الصلة ببرنامج التكوين أثناء الخدمة وجمعها و توزيعها،

- ترقية التكوين عن بعد وتطوير منظومته.