المادة 4

مديرية تطوير الموارد البيداغوجية والتعليمية، وتكلف بما يأتي :

- ضبط مدونات التجهيزات والوسائل التعليمية والتقنية البيداغوجية وتحيينها،

- ترقية وتطوير طرق ووسائل جمع الوثائق واستغلالها ومعالجتها،

- إعداد برنامج تطوير استعمال تكنولوجي ات الإعلام والاتص ال في مج ال التربية، والسهر على تطبيقه،

- ترقية نخبة مدرسية قادرة على مواصلة الدراسات العليا والقيام بأعمال البحث.

وتضم ثلاث (3) مديريات فرعية :

1 - المديرية الفرعية للتعليمية والتجهيزات التقنية والبيداغوجية، و إدماج تكنولوجيات الإعلام والاتصال في التربية، وتكلف بما يأتي :

- ضبط مدونات الموارد البيداغوجية والتعليمية،

- إعداد دفاتر الشروط المتعلقة بالكتب المدرسية و المشاركة في أشغال اللجان المكلفة بالاعتماد والمصادقة،

- ضمان متابعة أشغال اللجان المكلفة بإعداد الكتب المدرسية وطبعها وتوزيعها،

- المساهمة في وضع منظوم ة للإعلام و الاتصال وتطوير الشبكات القطاعية للأنترنات والأنترانات،

- ضمان تسيير حظيرة تجهيزات الإعلام الآلي وصيانتها.

2 - المديرية الفرعية للتوثيق التربوي، وتكلف بما يأتي :

- القيام باقتناء وثائق الإدارة المركزية لوزارة التربية الوطنية وتسييرها،

- العمل على إدخال التقنيات الحديث ة في تسيير وثائق قطاع التربية الوطنية واستغلالها،

- ضمان إنتاج النش رة الرسمي ة لوزارة الت ربية الوطني ة وكذا جميع النصوص التشريعية والتنظيمية وتوزيعها،

- العمل مع الجه ات المعنية على حفظ أرشيف وزارة التربية الوطنية وتسييره وصيانته.

3 - المديرية الفرعية لترقية النخبة المدرسية ومتابعتها، وتكلف بما يأتي :

- اكتشاف القدرات و الم واهب ع ند التلاميذ بما ينمي فيهم الامتياز والإبداع والنقد،

- انتقاء تلاميذ قادرين على رفع التحديات والتأثير في العالم الخارجي والتأثر به بذهن منفتح ومسؤول،

- المس اهمة في تعزيز المكتسب ات المدرسية للتلاميذ و تنمية مجال معارفهم العلمية و الثقافية.