Article 4

En matière d'orientation, le ministre de 'éducation et de l'enseignement fondamental est hargé, en liaison avec les autres secteurs concernés. en matière d'enseignement et de formation: de participer à l'élaboration de la politique nationale - d'orientation scolaire et professionnelle. basée sur les aptitudes des élèves et conformes aux exigences de la planification et aux besoins du pays. de la réalisation, dans son domaine de compétence, des activités d'orientation scolaire : de la détermination périodique des profils de formation et des besoins découlant de la planification. de l'évaluation annuelle qualitative et quantitative des résultats par l'établissement de bilans analysés par référence aux normes fixées par la pianification et par l'élaboration des correctifs et améliorations à promouvoir; de veiller, en ce qui le concerne, à l'exécution et au contrôle des mesures dont l'application a été décidée dans un cadre concerté.