Arrêté du 21 juillet 1970 fixant le taux de la contribution à la constitution des pensions des ouvriers permanents de l'Etat

Le taux de la contribution de l'Etat prévue à l'article 3, § IV, de la décision n° 54-005 homologuée par le décret du 8 janvier 1954, est fixé à 6% pour l'année 1970.

Le directeur de la caisse générale des retraites est chargé de l'exécution du présent arrêté qui sera publié au Journal officiel de la République algérienne démocratique et populaire.

Fait à Alger, le 21 juillet 1970.

Ahmed MEDEGHRI.

MINISTERE DE LA JEUNESSE ET DES SPORTS Arrêté interministériel du 11 mal 1970 fixant les modalités d'organisation du certificat d'aptitude à l'inspection de la jeunesse et des sports.

Le ministre de la jeunesse et des sports et Le ministre de l'intérieur, Vu l'ordonnance n° 66-133 du 2 juin 1966 portant statut général de la fonction publique ;

Vu le décret n° 66-145 du 2 juin 1966 relatif à l'élaboration et à la publication de certains actes à caractère règlementaire ou individuel concernant la situation des fonctionnaires;

Vu le décret n° 66-146 du 2 juin 1966 relatif à l'accès aux emplois publics et au reclassement des membres de l'Armée de libération nationale et de l'Organisation civile du Front de libération nationale, modifié et complété par les décrets nos 68-517 du 19 août 1968 et 69-121 du 18 août 1969;

REPUBLIQUE ALGERIENNE 867 Vu le décret n° 68-370 du 30 mai 1968 portant statut particulier des inspecteurs de la jeunesse et des sports, notamment son article 9;

Arrêtent :

Le concours du certificat d'aptitude professionnelle à l'inspection de la jeunesse et des sports, est organisé suivant les dispositions fixées par le présent arrêté.

Les dates d'ouverture et de clôture des inscriptions, les dates de déroulement des épreuves ainsi que la désignation des centres d'examen sont fixées par arrêté conjoint du ministre de la jeunesse et des sports et du ministre chargé de la fonction publique.

Les demandes d'inscription et les dossiers de candidatures doivent parvenir au ministère de la jeunesse et des sports dans les délais prévus par l'arrêté interministériel visé à l'article précédent et comporter les pièces 'suivantes :

a) pour les candidats non fonctionnaires et pour les fonctionnaires non titulaires : un extrait d'acte de naissance, un certificat de nationalité algérienne, un extrait n° 3 du casier judiciaire, une copie certifiée conforme du titre ou diplôme exigé.

b) pour les candidats fonctionnaires titulaires: une copie de l'arrêté de titularisation dans l'un des corps prévus à l'article 20 du décret n° 68-370 du 30 mai 1968 susvisé, une copie certifiée conforme du titre ou diplôme exigé, un état des services accomplis.

Peuvent être admis à participer au concours :

1) les candidats titulaires d'une licence d'enseignement supérieur ou d'un titre équivalent,

2) les candidats intégrés en application de l'article 18 et les candidats recrutés en application de l'article 20 du décret n° 68-370 du 30 mai 1968 susvisé.

La liste des candidats admis à concourir est publiée, après la clôture des inscriptions, par le ministre de la jeunesse et des sports.

Le jury de l'examen, présidé par le secrétaire général du ministère de la jeunesse et des sports, est composé comme suit : deux directeurs de l'administration centrale du ministère de la jeunesse et des sports, deux inspecteurs de la jeunesse et des sports, titulaires, deux directeurs d'écoles ou de centres de formation de cadres du ministère de la jeunesse et des sports, deux membres du corps enseignant.

Les membres du jury sont désignés par le ministre de la jeunesse et des sports.

En outre, le ministre de la jeunesse et des sports peut désigner comme membre du jury, toute personne ayant une compétence reconnue en la matière.

Les épreuves du certificat d'aptitude à l'inspection de la jeunesse et des sports portent sur le programme annexé au présent arrêté et comprennent:

I- Epreuves écrites

a) une épreuve de culture générale durée 4 h. coefficient 3.

Le candidat doit traiter un sujet sur les trois qui lui sont proposés et qui se répartissent comme suit: un sujet à orientation philosophique, un sujet à orientation économique et scientifique, un sujet à orientation littéraire ou artistique.

b) une épreuve de pédagogie durée 4 h. coefficient 3.

Le candidat doit troiter un sujet de pédagogie, basé sur les acquis de la psychologie et de la sociologie touchant à l'histoire 868 JOURNAL OFFICIEL DE LA des doctrines et aux principes de l'éducation des enfants, des adolescents et des adultes.

c) une épreuve de langue arabe pour les candidats francisants durée 1 heure coefficient 1.

Etude d'un texte de 8 à 10 lignes sous la forme de réponses écrites à 3 questions portant la première, sur l'intelligence du texte, la seconde sur le vocabulaire et la troisième sur la grammaire.

II - Epreuves orales

a) Pédagogie générale appliquée durée 20 mn coefficient

1. durée de préparation 1 heure.

b) pédagogie spéciale à option comprenant la préparation d'un mémoire de 20 à 30 pages, soit sur un sujet se rapportant à la jeunesse, soit sur un sujet se rapportant à l'éducation physique et sportive. La présentation du mémoire est suivie d'un entretien de 1 heure, portant sur l'expérience personnelle du candidat. Le mémoire est doté du coefficient 2 et l'entretien, du coefficient 1.

c) une épreuve orale de langue arabe pour les francisants : lecture et commentaire d'un texte simple. Préparation : 30 minutes interrogation 15 minutes coefficient 1.

d) exposé sur une question de législation ou d'administration en matière de jeunesse et des sports préparation : 1 heure interrogation 30 minutes coefficient 2.

e) interrogation sur l'un des six ouvrages inscrits sur une liste établie par le ministère de la jeunesse et des sports et renouvelable par moitié chaque année. Préparation 1 heure Interrogation 30 minutes coefficient 2.

Les épreuves sont notées de 0 à 20 et les notes sont affectées des coefficients prévus à l'article 7 ci-dessus.

Toute note inférieure à 6 sur 20 est éliminatoire.

La liste des candidats admis à l'examen est dressée par le jury. Elle est arrêtée par le ministre de la jeunesse et des sports et publiée au Journal officiel de la République algérienne démocratique et populaire.

Le présent arrêté sera publié au Journal officiel de la République algérienne démocratique et populaire.

Fait à Alger, le 11 mai 1970.

Le ministre de la jeunesse P. le ministre de l'intérieur, et des sports, secrétaire général, Abdelkrim BENMAHMOUD Hocine TAYEBI.

ANNEXE Programme du certificat d'aptitude à l'inspection de la jeunesse et des sports

A) Epreuves écrites I- Epreuve de culture générale :

Cette épreuve doit permettre au jury d'apprécier, aw travers d'une dissertation ou du commentaire d'un texte de portée générale, les facultés d'analyse de synthèse, de créativité et de méthode dans l'exposition des idées de chaque candidat.

در Elle doit mettre en œuvre aussi bien les connaissances relatives aux phénomènes économiques, culturels et historiques d'ordre général que celles ayant trait aux problèmes d'actualité nationale, susceptibles d'être analysées et appréciées à la lumière de ces phénomènes et en relation avec les problèmes de la jeunesse et des sports.

Au-delà d'un savoir encyclopédique, reorique ou superficiel, l'épreuve de culture générale vise essentiellement à valoriser un potentiel de connaissances et d'informations, intégré à un système d'appréhension et d'interprétation du réel, fondé sur une riche expérience personnelle, conditionnant une action méthodique et efficace.

Compte tenu du caractère de cette épreuve, le programme suivant est donné à titre indicatif :

REPUBLIQUE ALGERIENNE 4 septembre 1970

I) Définition de la culture :

Culture nationale et culture universelle Culture de masse et sous-développement, culture de masse et culture de l'élite;

2) Aspect essentiel des différents systèmes économiques :

3) Aspects principaux de la vie économique en Algérie :

Le plan détermination, objectif, méthodes, moyens.

4) La vie politique en Algérie Organisation, structure de masse, fonctionnement, les textes idéologiques de base.

5) La nouvelle organisation administrative: Objectifs et fondements doctrinaux-structures et fonctionnement.

II - Epreuve de pédagogie :

A) Education:

1) Histoire des doctrines et principes de l'éducation.

2) Les différentes écoles pédagogiques depuis le XVIII siècle.

3) Les finalités et les fonctions des systèmes éducatifs.

4) Les méthodes pédagogiques :

Méthodes traditionnelles, Méthodes d'éducation active, La non-directivité, L'entraînement mental.

Les moyens pédagogiques :

Rôle et formation de l'éducateur, Les aides audio-visuelles, L'enseignement programmé, La formation des cadres.

B) Psychologie :

Introduction à la psychologie: Objet et méthodes, Structures de la personnalité, Evolution psychologique de l'être humain, Caractèriologie de l'enfant et de l'adolescent, Intelligence et caractère, Psychopathologie de l'enfance et de l'adolescence

C) Sociologie:

Introduction à la sociologie générale Objet et méthodes, Sociologie de la famille algérienne, Sociologie de la jeunesse algérienne, Sociologie de la culture, Introduction à la psychologie sociale, Le groupe: nature, composition, interactions, statut, fonctionnement, La dynamique des groupes.

III Législation et administration :

A) Législation générale :

1) Droit administratif :

La Constitution algérienne, Les institutions algériennes, Le statut général de la fonction publique, Gestion du personnel, Responsabilité ie l'Etat et des fonctionnaires en matière administrative, Les accidents, es assurances, Marchés et adjudications de travaux et de fournitures cahiers des charges, Principes généraux du contentieux administratif, Association constitution, agrément, subvention.

2) Législation financière :

Définition des deniers publics, du budget, de la gestion et de la comptabilité, Budget de l'Etat, préparation, loi de finances.

Exécution du budget :

Engagement des dépenses publiques, Contrôle financier, 4 septembre 1970 JOURNAL OFFICIEL DE LA Liquidation des dépenses, Ordonnancement, Mandatement, Paiement, Ordonnateurs et comptables, Contrôle de l'exécution du budget. Contrôle des ordonnateurs et des comptables, Budget communal et budget de wilaya.

B) Administration :

1) Organisation générale du ministère de la jeunesse et des sports. :

Administration centrale, Services extérieurs, Les établissements du ministère de la jeunesse et des sports, Equipement sportif et socio-éducatif, Contrôle médical.

2) Organisation générale du ministère de l'éducation nationale Administration centrale, Services extérieurs, Organisation pédagogique, Régime administratif des établissements et fonctionnement, Place de l'éducation physique et sportive dans les horaires d'enseignement.

3) Organisations sous tutelle:

a) Secteur jeunesse :

Mouvements de jeunesse, Colonies de vacances, Relations internationales de jeunesse.

b) Secteur sports :

La charte et le code de l'E.P.S., Le comité olympique algérien, Les fédérations, ligues et associations.

c) Le pari sportif algérien :

B) Epreuves orales.

I) Pédagogie générale même programme que pour l'épreuve écrite.

II) Pédagogie spéciale :

1) Option jeunesse et éducation populaire :

a) Jeunesse :

Données générales, Démographie, Scolarisation, Formation professionnelle et marché de l'emploi, Encadrement de la jeunesse algérienne, Le service national, objectifs, méthodes, organisation et fonctionnement, Jeunesse, volontariat et développement national, Organisations internationales de jeunesse de sauvegarde de l'enfance.

b) Education populaire :

Définition et objectif de l'éducation populaire en Algérie.

La formation des adultes :

Alphabétisation, Education permanente, L'animation socio-éducative des collectivités,

- Organisation et animation des loisirs éducatifs.

REPUBLIQUE ALGERIENNE 869 L'animation :

L'animation, clé du développement, L'animateur, formation et fonctions essentielles, Les techniques d'animation, Animation d'un centre de vacances, d'un camp d'adolescent, d'un stage de formation d'adultes, d'un foyer d'animation.

2) Option éducation physique et sportive :

a) Histoire générale de l'E.P.S.

b) L'éducation physique :

Buts, rôle, moyens, place à l'école et en dehors, Bases scientifiques de l'E.P.S., Les nouvelles instructions officielles, principes essentiels, Organisation de l'E.P.S., dans les différents établissements d'enseignement.

c) Les sports :

Sport et système économique, social, administratif et culturel, Relations entre sport et éducation physique, Classification des sports et caractères particuliers, Sport individuel, Sport collectif, Sport de combat etc..., Amateurisme et professionnalisme, Sport de masse et élite sportive, Le sport, moyen de culture, ACTES DES WALIS