Article 23
Le présent arrêté sera publié au *Journal officiel* de la République algérienne démocratique et populaire.
Fait à Alger, le 27 Ramadhan 1447 correspondant au 17 mars
2026. Le ministre de l’éducation Pour le Premier ministre nationale et par délégation,
*le directeur général de la* *fonction publique* *et de la réforme* *administrative*
Mohamed Seghir SADAOUI Mohamed CHERNOUN ————H————
**Arrêté du 25 Ramadhan 1447 correspondant au 15 mars** **2026 modifiant et complétant l'arrêté du Aouel** **Rabie Ethani 1440 correspondant au 9 décembre** **2018 fixant la composition et le fonctionnement de la commission d'agrément.**
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Par arrêté du 25 Ramadhan 1447 correspondant au 15 mars 2026, l'arrêté du Aouel Rabie Ethani 1440 correspondant au 9 décembre 2018, modifié et complété, fixant la composition et le fonctionnement de la commission d'agrément, est modifié, complété et rédigé comme suit,
« Mmes. et MM. : — Chawki Djeddi, expert, informatique, président; — Latifa Habbachi, experte, langue arabe, membre; — Ghachem Boumazza, inspecteur de l'éducation nationale, spécialité littérature arabe, membre;
— Samir Selfaoui, professeur émérite de l'enseignement secondaire, discipline littérature arabe, membre;
— Said Djatit, inspecteur de l'enseignement moyen, spécialité langue arabe, membre;
— Saida Belferroum, professeure de l'enseignement moyen classe 2, discipline langue arabe, membre;
— Abdennour Semai, inspecteur de l'enseignement primaire, spécialité langue arabe, membre;
— Samira Khelalfa, inspectrice de l'enseignement primaire, spécialité langue arabe, membre;
— Khaled Bouguettaya, inspecteur de l'enseignement primaire, spécialité langue arabe, membre;
— Leila Khelifi, professeure de l'enseignement primaire classe 1, discipline langue arabe, membre;
— Meriem Refisse, professeure de l'enseignement primaire classe 2, discipline langue arabe, membre;
— Fetoum Bengouia, professeure de l'enseignement primaire classe 1, discipline langue arabe, membre;
membre;
— Ramdane Cherif, inspecteur de l'éducation nationale, spécialité sciences islamiques, membre;
— Faouzi Ghorabe, professeur émérite de l'enseignement secondaire, discipline sciences islamiques, membre;
— Djamal Hamadouche, expert, mathématiques, membre;
— Nasser-Eddine Dari, inspecteur de l'éducation nationale, spécialité mathématiques, membre;
— Mouh El Mouloud Rahmani, professeur émérite de l'enseignement secondaire, discipline mathématiques, membre;
— M'Hamed Hocine, inspecteur de l'enseignement moyen, spécialité mathématiques, membre;
— Malek Mehaba, professeur de l'enseignement moyen classe 2, discipline mathématiques, membre;
— Mourad Zaabat, expert, physique, membre;
— Yahia Guettouche, inspecteur de l'enseignement secondaire, spécialité sciences physiques, membre;
— Aissa Abdenour Cheniti, professeur de l'enseignement
membre;
— Abdelouahab Beladjeri, inspecteur de l'enseignement moyen, spécialité sciences physiques et technologie, membre;
— Rachid Diafi, professeur émérite de l'enseignement moyen, discipline sciences physiques et technologie, membre;
— Nacer Boukrou, expert, histoire, membre;
Article 9
La durée de la formation spécialisée pour les grades cités à l'article 2 ci-dessus, est fixée à une année scolaire, conformément aux dispositions des articles 245, 249, 253, 257 et 263 du décret exécutif n° 25-54 du 21 Rajab 1446 correspondant au 21 janvier 2025 susvisé.
Article 19
Les fonctionnaires ayant suivi avec succès le cycle de formation spécialisée sont promus aux grades concernés.
Article 3
L'accès à la formation spécialisée dans les grades cités à l'article 2 ci-dessus, s'effectue après admission à l'examen professionnel, conformément à la réglementation en vigueur.
Article 13
Les fonctionnaires en formation spécialisée sont tenus d'élaborer un mémoire de fin de formation portant sur un sujet en rapport avec le programme de la formation.
Article 7
La formation spécialisée est assurée par les établissements publics de formation suivants :
— l'institut national de formation et de perfectionnement des personnels de l'éducation, pour les grades de directeur de lycée, d'inspecteur de l'enseignement moyen spécialité disciplines, d'inspecteur de l'enseignement moyen spécialité administration des collèges, d'inspecteur de l'orientation et de la guidance scolaire et professionnelle aux collèges, d'inspecteur de la gestion financière et matérielle des collèges, d'inspecteur de l'enseignement secondaire spécialité disciplines, d'inspecteur de l'enseignement secondaire spécialité administration des lycées, d'inspecteur de l'orientation et de la guidance scolaire et professionnelle aux lycées et d'inspecteur de la gestion financière et matérielle des lycées;
— les instituts nationaux de formation des fonctionnaires du secteur de l'éducation nationale, pour les grades de directeur de l'école primaire, de directeur de collège, d'inspecteur de l'enseignement primaire spécialité disciplines, d'inspecteur de l'enseignement primaire spécialité administration des écoles primaires et d'inspecteur de l’enseignement primaire spécialité alimentation scolaire.
Les établissements publics de formation susmentionnés, peuvent exploiter les établissements publics d'éducation et d'enseignement désignés par les directions de l'éducation des wilayas.
Article 17
Sont déclarés admis à la formation spécialisée, les fonctionnaires ayant obtenu une moyenne générale égale ou supérieure à 10 sur 20 à l'évaluation citée à l'article 16 ci-dessus.
Article 12
Les fonctionnaires en formation spécialisée effectuent un stage pratique au niveau des établissements d'éducation et d'enseignement conformément à la durée fixée par les programmes, à l'issue duquel ils élaborent un rapport de fin de stage.
Article 22
Sont abrogées, les dispositions de l'arrêté interministériel du 4 Rajab 1435 correspondant au 4 mai 2014 fixant les modalités d'organisation, d'évaluation ainsi que le contenu des programmes de la formation spécialisée pour l'accès à certains grades appartenant aux corps spécifiques de l'éducation nationale.
Article 10
Les programmes de la formation spécialisée et leur volume horaire sont annexés à l’original du présent arrêté, dont les contenus sont détaillés par l'établissement public de formation concerné.
Article 20
Les candidats n'ayant pas suivi avec succès le cycle de formation spécialisée sont :
— soit admis à refaire une partie ou la totalité du cycle de formation spécialisée, conformément aux dispositions réglementaires régissant le régime des études dans l'établissement de formation;
— soit réintégrés dans leur grade d'origine.
Article 5
Une ampliation de l'arrêté cité à l'article 4 ci-dessus, doit être notifiée aux services relevant de l'autorité chargée de la fonction publique, accompagnée d'une liste nominative des concernés par la formation spécialisée, dans un délai de sept (7) jours ouvrables, à compter de la date de sa signature.
Les services relevant de l'autorité chargée de la fonction publique doivent émettre un avis de conformité de l'arrêté, dans un délai, maximum, de sept (7) jours ouvrables, à compter de la date de sa réception. Passé ce délai, l'avis conforme est réputé acquis.
Article 15
Au terme de la formation spécialisée, un examen final est organisé et comprend des épreuves écrites prévues par les programmes de formation.
Article 8
La formation spécialisée est organisée sous forme continue et résidentielle, elle comprend des cours théoriques, des conférences, des séminaires et un stage pratique.
Article 18
Une attestation de formation est délivrée, par le directeur de l'établissement public de formation concerné, aux fonctionnaires ayant suivi avec succès le cycle de la formation spécialisée, sur la base du procès-verbal du jury de fin de formation.
Article 1er
En application des dispositions des articles 245, 249, 253, 257, 263 et 270 du décret exécutif n° 25-54 du 21 Rajab 1446 correspondant au 21 janvier 2025 portant statut particulier des fonctionnaires appartenant aux corps spécifiques de l'éducation nationale, le présent arrêté a pour objet de fixer les modalités d'organisation, d’évaluation, la durée ainsi que le contenu des programmes de la formation spécialisée pour la promotion dans certains grades appartenant aux corps spécifiques de l'éducation nationale.
Article 11
L'encadrement de la formation spécialisée est assuré selon les matières et les spécialités par :
— les professeurs de l'établissement public de formation concerné;
— les personnels de direction des établissements d'éducation et d'enseignement;
— les personnels d'inspection;
— les cadres qualifiés des institutions et des administrations publiques.
##### 13 mai 2026
Article 21
Le jury de fin de formation est composé :
— de l'autorité ayant pouvoir de nomination ou son représentant dûment habilité, pour les grades qui suivent la formation au niveau de l'institut national de formation et de perfectionnement des personnels de l'éducation, ou du directeur de l'éducation ou son représentant de la wilaya lieu de l'institut national de formation des fonctionnaires du secteur de l'éducation nationale concerné, pour les grades qui suivent la formation à son niveau;
— du représentant de l'autorité chargée de la fonction publique;
— du directeur de l'établissement public de formation concerné ou son représentant;
— de deux (2) représentants du corps des professeurs de l'enseignement de l'établissement public de formation concerné.
Article 6
L'administration employeur informe les fonctionnaires concernés de la date du début de la formation spécialisée, par une convocation individuelle et par tout autre moyen approprié, le cas échéant, dix (10) jours ouvrables, au moins, avant la date prévue pour le début de la formation.
Les fonctionnaires admis définitivement à l'examen professionnel, sont astreints à suivre le cycle de formation spécialisée.
##### 13 mai 2026
Article 16
L'évaluation des fonctionnaires bénéficiaires de la formation spécialisée comprend ce qui suit :
— la moyenne du contrôle pédagogique continu, coefficient 1;
— la note du stage pratique, coefficient 1;
— la note du mémoire de fin de formation, coefficient 1;
— la note d'examen final, coefficient 3.
Article 2
La formation spécialisée citée à l'article 1er ci-dessus, est organisée pour la promotion dans les grades suivants :
- **Corps des directeurs des écoles primaires :** — grade de directeur de l'école primaire.
- **Corps des directeurs de collège :**
Article 14
L'évaluation des connaissances s'effectue selon le principe du contrôle pédagogique continu et comprend des examens périodiques.
Article 4
L'ouverture du cycle de la formation spécialisé dans les grades cités à l'article 2 ci -dessus, est prononcée par arrêté du ministre chargé de l'éducation nationale, qui fixe, notamment :
— les grades concernés par la formation spécialisée;
— le nombre de postes budgétaires ouverts à la formation, conformément au plan sectoriel annuel ou pluriannuel de formation adopté;
— la durée et le lieu du déroulement de la formation spécialisée;
— la date d'ouverture et de clôture de la formation spécialisée.
Article Annexe
##### 13 mai 2026
— Saida Meftah, experte, géographie, membre;
— Atmane Slimani, inspecteur de l'éducation nationale, spécialité histoire et géographie, membre;
— Soufiane Bouchareb, professeur de l'enseignement secondaire, discipline histoire et géographie, membre;
— Nabila Bouteldja, inspectrice de l'enseignement moyen, spécialité histoire et géographie, membre;
— Abdelbaki Oudie, professeur de l'enseignement moyen classe 2, discipline histoire et géographie, membre;
— Nacer-Eddine Bouzekria, expert, sciences de la nature et de la vie, membre;
— Rafika Benfriha, inspectrice de l'enseignement secondaire, spécialité sciences de la nature et de la vie, membre;
— Hocine Ayadi, professeur émérite de l'enseignement secondaire, discipline sciences de la nature et de la vie, membre;
moyen, spécialité sciences naturelles, membre;
— Salima Azizi, professeure de l'enseignement moyen classe 1, discipline sciences naturelles, membre;
— Keltouma Nouri, experte, informatique, membre;
— Siham Dahmani, inspectrice de l'enseignement secondaire, spécialité informatique, membre;
— Mohammed El Hachemi Moussaoui, professeur de l'enseignement secondaire, discipline informatique, membre;
— Berradja Driouche, inspecteur de l'enseignement moyen, spécialité informatique, membre;
— Radja Maleg, professeure de l'enseignement moyen classe 1, discipline informatique, membre;
— Remdane Boudjenah, expert, dessin, membre;
— Malek Bouazza, inspecteur de l'enseignement secondaire, spécialité dessin, membre;
— Madina Fatma Zohra Ben Ahmed, professeure de l'enseignement secondaire classe l, discipline dessin, membre;
— Abdelkarim Brachouche, inspecteur de l'enseignement moyen, spécialité dessin, membre;
— Ramdane Arezki Hadjam, professeur de l'enseignement moyen classe 1, discipline dessin, membre;
— Yacine Meziani, expert, langue amazighe, membre;
— Hassene Drif, inspecteur de l'enseignement secondaire, spécialité langue amazighe, membre;
— Aimad Benameur, expert, sciences islamiques, — Belkacem Mellakhi, inspecteur de l'enseignement
secondaire classe 2, discipline sciences physiques,
Article Annexe
##### — grade de directeur de collège.
- **Corps des directeurs de lycée :**
Article Annexe
##### 13 mai 2026
— Ahmed Banouh, professeur de l'enseignement secondaire classe 2, discipline langue amazighe, membre;
— Samia Abderrahmane, inspectrice de l'enseignement moyen, spécialité langue amazighe, membre;
— Ibrahim Benhamouche, professeur de l'enseignement moyen classe 2, discipline langue amazighe, membre;
— Rachida Saci, inspectrice de l'enseignement primaire, spécialité langue amazighe, membre;
— Madani Touahria, professeur de l'enseignement primaire classe 1, discipline langue amazighe, membre;
— Souraya Bouzidi, experte, langue française, membre;
— Cherif Bouzar, inspecteur de l'enseignement secondaire, spécialité langue française, membre;
— Yasmina Haroun, professeure émérite de l'enseignement secondaire, discipline langue française, membre;
— Kheira Bouzgaoui, inspectrice de l'enseignement moyen, spécialité langue française, membre;
— Aziz Bekaddour, professeur de l'enseignement moyen classe 2, discipline langue française, membre;
— Karima Boutaleb, inspectrice de l'enseignement primaire, spécialité langue française, membre;
— Nabila Silem, professeure émérite de l'enseignement primaire, discipline langue française, membre;
— Amar Belhadia, expert, langue anglaise, membre;
— Ouiza Kadi, inspectrice de l'enseignement secondaire, spécialité langue anglaise, membre;
— Naima Ameur, professeure émérite de l'enseignement secondaire, discipline langue anglaise, membre;
— Hachemi Irid, inspecteur de l'enseignement moyen, spécialité langue anglaise, membre;
— Amina Benmoussa, professeur de l'enseignement moyen classe 1, discipline langue anglaise, membre;
— Hebib Ouchene, inspecteur de l'enseignement primaire, spécialité langue anglaise, membre;
— Zahira Hireche, professeure de l'enseignement primaire, discipline langue anglaise, membre;
— Latefa Mous, experte, langue espagnole, membre;
— Hamida Kamel, inspectrice de l'enseignement secondaire, spécialité langue espagnole, membre;
— Saida Mahour, professeure de l'enseignement secondaire classe 1, discipline langue espagnole, membre;
— Mohamed Nouah, expert, langue allemande, membre;
— Norredine Zerkaoui, inspecteur de l'éducation nationale, spécialité langue allemande, membre;
— Noura Anares, professeure de l'enseignement secondaire classe 2, discipline langue allemande, membre;
— Merouane Addou, expert, langue italienne, membre;
— Samir Annani, inspecteur de l'éducation nationale, chargé, spécialité langue italienne, membre;
— Samira Assouane, professeure de l'enseignement secondaire classe 1, discipline langue italienne, membre;
— Khaled Menna, expert, sciences économiques, membre;
— Mohammed Benarbia, inspecteur de l'enseignement secondaire, spécialité sciences économiques, membre;
— Rachid Hattabi, professeur de l'enseignement secondaire classe 2, discipline sciences économiques, membre;
— Abdelkader Mzi, expert, philosophie, membre;
— Khaled Laggoune, inspecteur de l'éducation nationale, spécialité philosophie, membre;
— Abla Lebsir, professeure émérite de l'enseignement secondaire, discipline philosophie, membre;
— Naoual Tidjani, experte, génie électrique, membre;
— Zitouni Djessas, inspecteur de l'éducation nationale, spécialité génie électrique, membre;
— Fatiha Laroussi, professeure de l'enseignement secondaire classe 1, discipline génie électrique, membre;
— Abdelhalim Bentebbiche, expert, génie mécanique, membre;
— Mohamed Berka, inspecteur de l'éducation nationale, spécialité génie mécanique, membre;
— Samir Safidine, professeur émérite de l'enseignement secondaire, discipline génie mécanique, membre;
— Ahmed Rouili, expert, génie civil, membre;
— Kouider Bentameur, inspecteur de l'éducation nationale, spécialité génie civil, membre;
— Mohamed Tahir, professeur de l'enseignement secondaire classe 2, discipline génie civil, membre;
— Farida Bouremmad, experte, génie des procédés, membre;
— Mostefa Benalia, inspecteur de l'enseignement secondaire, spécialité génie des procédés, membre;
— Djahida Akeb, professeure de l'enseignement secondaire classe 2, discipline génie des procédés, membre;
— Zoubida Elmahi, experte, sciences de l'éducation, membre.
##### 13 mai 2026
##### MINISTERE DE L'INDUSTRIE
Article Annexe
##### — grade de directeur de lycée.
- **Corps des inspecteurs de l'enseignement primaire :** — grade d'inspecteur de l'enseignement primaire, spécialité
disciplines;
— grade d'inspecteur de l'enseignement primaire, spécialité administration des écoles primaires;
— grade d'inspecteur de l'enseignement primaire, spécialité alimentation scolaire.
- **Corps des inspecteurs de l'enseignement moyen :** — grade d'inspecteur de l'enseignement moyen, spécialité
disciplines;
— grade d'inspecteur de l'enseignement moyen, spécialité administration des collèges;
— grade d'inspecteur de l'orientation et de la guidance scolaire et professionnelle aux collèges;
— grade d'inspecteur de la gestion financière et matérielle des collèges.
- **Corps des inspecteurs de l'enseignement secondaire :** — grade d'inspecteur de l'enseignement secondaire, spécialité
disciplines;
— grade d'inspecteur de l'enseignement secondaire, spécialité administration des lycées;
— grade d'inspecteur de l'orientation et de la guidance scolaire et professionnelle aux lycées;
— grade d'inspecteur de la gestion financière et matérielle des lycées.
