Article 8

La direction de l’éducation environnementale et de la sensibilisation, est chargée :

— de contribuer, en relation avec les secteurs concernés, à l’élaboration des projets de textes législatifs et réglementaires relatifs à la sensibilisation et à l’éducation à l'environnement et aux énergies renouvelables ;

— de promouvoir, en relation avec les secteurs concernés, toute action et tout programme d’éducation et de sensibilisation dans le domaine de l’environnement et des énergies renouvelables, dans le cadre du développement durable ;

— d’initier et d’élaborer, en relation avec les secteurs concernés et les institutions spécialisées, toute action et tout programme d’enseignement en milieu éducatif et de sensibilisation en milieu de jeunes ;

— de veiller à l'élaboration et à la mise en œuvre de programmes de sensibilisation et d’éducation à l'environnement pour la promotion de l’écocitoyenneté ;

— de promouvoir l’éco-responsabilité entrepreneuriale.

Elle comprend deux (2) sous-directions :

A- La sous-direction de l’éducation environnementale, chargée :

— d’élaborer et de mettre en œuvre les programmes d’éducation dans les domaines de l’environnement et des énergies renouvelables, dans le cadre du développement durable ;

— de participer à la mise en œuvre, avec les secteurs et institutions concernés, de toute action d’éducation relative à l'environnement et des énergies renouvelables, dans le cadre du développement durable ;

— de concevoir, en relation avec les départements ministériels et les institutions spécialisées concernés, les programmes de la formation professionnelle et les modules d’enseignement sur l’environnement et les énergies renouvelables.

B- La sous-direction de la sensibilisation, chargée :

— d’élaborer et de mettre en œuvre les programmes de sensibilisation dans les domaines de l’environnement et des énergies renouvelables, dans le cadre du développement durable ;

— de participer à la mise en œuvre, avec les secteurs et institutions concernés, de toute action de sensibilisation relative à l'environnement et des énergies renouvelables, dans le cadre du développement durable en direction du grand public ;

— de promouvoir les modes de consommation et de production durables dans le cadre du développement durable ;

— d’organiser toute rencontre ou tout regroupement pour promouvoir l’écocitoyenneté et l’adoption des écogestes ;

— de promouvoir le développement et la pérennisation des actions écocitoyennes auprès du grand public.